第十七课时功与机械效率.docxVIP

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第十七课时功与机械效率

功与机械效率一.功1.力学里所说的功包括两个必要因素:一是作用在物体上的力;二是物体在力的方向上通过的距离。2.不做功的三种情况:有力无距离、有距离无力、力和距离垂直。巩固:☆某同学踢足球,球离脚后飞出10m远,足球飞出10m的过程中人不做功。(原因是足球靠惯性飞出)。3.力学里规定:功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积。公式:W=FS。4.功的单位:焦耳,1J=1N·m。把一个鸡蛋举高1m,做的功大约是0.5J。5.应用功的公式注意:①分清哪个力对物体做功,计算时F就是这个力;②公式中S一定是在力的方向上通过的距离,强调对应。③功的单位“焦”(牛·米=焦),不要和力和力臂的乘积(牛·米,不能写成“焦”)单位搞混。二.功率(表示做功快慢的物理量)1.定义:单位时间里完成的功。2.物理意义:表示做功快慢的物理量。3.公式:4.单位:主单位W;常用单位kW mW 马力。换算:1kW=103W? 1mW=106 W? 1马力=735W。?某小轿车功率66kW,它表示:小轿车1s内做功66000J。?三、功的原理?1.内容:使用机械时,人们所做的功,都不会少于直接用手所做的功;即:使用任何机械都不省功。?2.说明:(请注意理想情况功的原理可以如何表述?)?①功的原理是一个普遍的结论,对于任何机械都适用。?②功的原理告诉我们:使用机械要省力必须费距离,要省距离必须费力,既省力又省距离的机械是没有的。?③使用机械虽然不能省功,但人类仍然使用,是因为使用机械或者可以省力、或者可以省距离、也可以改变力的方向,给人类工作带来很多方便。?④我们做题遇到的多是理想机械(忽略摩擦和机械本身的重力)理想机械:使用机械时,人们所做的功(FS)=直接用手对重物所做的功(Gh)。?3.应用:斜面?①理想斜面:斜面光滑;?②理想斜面遵从功的原理;?③理想斜面公式:FL=Gh,其中:F:沿斜面方向的推力;L:斜面长;G:物重;h:斜面高度。如果斜面与物体间的摩擦为f,则:FL=fL+Gh;这样F做功就大于直接对物体做功Gh。四、机械效率1.有用功:定义:对人们有用的功。 公式:滑轮: W有用=Gh(提升重物)=W总-W额=ηW总  斜面:W有用=Gh2.额外功:定义:并非我们需要但又不得不做的功。? 公式:W额=W总-W有用=G动h(忽略轮轴摩擦的动滑轮、滑轮组)?  斜面:W额=fL3.总功:定义:有用功加额外功或动力所做的功? 公式:W总=W有用+W额=FS= W有用/η?  斜面:W总= fL+Gh=FL4.机械效率:①定义:有用功跟总功的比值。?  ②公式:?斜面:? 定滑轮:?动滑轮:? 滑轮组:?  ③有用功总小于总功,所以机械效率总小于1。通常用百分数表示。某滑轮机械效率为60%表示有用功占总功的60%。?  ④提高机械效率的方法:减小机械自重、减小机件间的摩擦。?  5.机械效率的测量:?  ①原理:?  ②应测物理量:钩码重力G、钩码提升的高度h、拉力F、绳的自由端移动的距离S。?  ③器材:除钩码、铁架台、滑轮、细线外还需刻度尺、弹簧测力计。?  ④步骤:必须匀速拉动弹簧测力计使钩码升高,目的:保证测力计示数大小不变。?  ⑤结论:影响滑轮组机械效率高低的主要因素有:?  A、动滑轮越重,个数越多则额外功相对就多。?  B、提升重物越重,做的有用功相对就多。?  C、摩擦,若各种摩擦越大做的额外功就多。?  绕线方法和重物提升高度不影响滑轮机械效率。 ?6.机械效率和功率的区别:?功率和机械效率是两个不同的概念。功率表示做功的快慢,即单位时间内完成的功;机械效率表示机械做功的效率,即所做的总功中有多大比例的有用功。例题:考点一:力学中做功的条件例1图例1、(★)(北京大纲卷)如图所示的四种情景中,人对物体做功的是( )解析:做功有两个必要因素:一是作用在物体上的力;二是物体在力的方向上通过一段距离。本题的A 、 B、D三种情景,虽然人均对物体施加了力,但物体均没有移动,所以A、B、D两图的人都没有对物体做功。C图中的小丽在竖直方向上施加了力,并使箱子在竖直方向上移动了一段距离,所以小丽对箱子做了机械功。考点二:功和功率的概念及有关计算例2、如图所示,在粗糙程度相同的表面上,用大小相等的拉力F,沿不同的方向拉物体运动相同的路程s,则下列关于拉力做功的判断中正确的是( )(A) 乙图中的拉力做功最少 (B) 甲图中的拉力做功最少 (C) 甲、乙、丙三种情况下拉力做功一样多 (D) 丙图中的拉力做功最多 解析:三种情况下拉力做的功就只需比较拉力的大小和沿拉力方向移动距离的长短,不要受干扰条件平面或斜面及向上或向下运动的影响。本题中这两个因素都相同,所以做功一样多。例3、一质量为3000kg的汽车沿着长为5.

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