高中语文北京同步课件：1.3《囚绿记》26张（人教新课标必修2）[ 高考].pptVIP

一、本课件针对普通高中语文课程标准实验教科书， 人教版必修二《囚绿记》。 二、本课件主要采用POWERPOINT制作，加入了一些 动画效果、声音文件和图片使之实用而美观。 共有幻灯片二十七张，以第四张幻灯片为主版， 采取随机的链接操作。 三、链接按钮为了美观醒目，采取以下六种形式： 内容： 1、作者为什么要“囚绿”？ 2、“绿”被囚后产生了什么变化？ 3、随着“绿”的变化，“我”的感情又发生了怎样的变化？ 4、作者为什么对绿——一株常春藤这么爱？为什么最后 又要“放绿”？ 5、“绿”的特点是什么？“绿”对你有哪些启示？作者采取了 怎样的写作手法？ 要求：1、四人小组讨论，交流心得。 2、小组长调控好组内交流，整合智慧，达成共识。 目标：积极参与，高效讨论； 一位同学组织整理，板书答案； 一位同学总结方法，结合文章讲评分析。 要求：书写认真、迅速，答案简洁、规范。 非展示的同学： 继续讨论，准备补充、质疑。 作者为什么对绿—一株常春藤这么爱？为什么最后又要“放绿”？ 绿蓬勃向上，充满生机，绿永远向着阳光，固