高中语文北京同步课件：2.6《鸿门宴》37张（人教新课标必修1）[ 高考].pptVIP

一、解字词，完成积累； 二、品文意，理解形象； 三、析手法，鉴赏评价； 四、积材料，提升写作。 前209年 7月陈涉起义，9月项羽、刘邦起事。 前208年 6月立楚怀王为共主，12月陈涉死。 前207年 8月秦二世为赵高所弑，子婴为王。 前206年 10月子婴降刘邦，12月会与鸿门。 前203年 9月刘邦、项羽讲和，划鸿沟为界，以东归楚，以西归汉。 前202年 12月项羽兵败垓下，乌江自刎。 ①课文第一段记叙了哪几件事？这些事件对情节展开起了什么作用？ 提示：第一件事“曹无伤告密”。曹无伤是沛公的左司马，他的告密当然不同于一般流言蜚语，于是，项羽决定“旦日飨士卒，为击破沛公军”。矛盾挑开，故事“开端”。第二件事“范增进言”，范增是项羽的主要谋士，他对形势的判断十分正确，对刘邦的用心了如指掌，“急击勿失”的主张非常英明。矛盾进一步激化，推波助澜，情节迅速发展。 ②项羽接获曹无伤的密报，当即“大怒”，这一个“怒”字内涵相当丰富。请说说其中包含了些什么？ 提示：就矛盾的焦点而言，天下虽大，“王”只有一个，就力量对比而言，项羽占有绝对优势，何况秦军主力是项羽消灭的，又是楚王后裔，一个“市井小人”居然“欲王关中”，项羽岂能容忍？再说个性特征，此时此刻，项羽如若不“怒”，他也就不是历史上的那个项羽了，他本来就是那么一个火爆汉子！ 课文第二段写了哪几件事？