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2017-2018学年高中物理人教版选修3-3教学案第八章 第2节 气体的等容变化和等压变化含解析.doc
第2节气体的等容变化和等压变化
1.查理定律:一定质量的某种气体,在体积不变的情况下,压强p与热力学温度T成正比,即=C。
2.盖-吕萨克定律:一定质量的某种气体,在压强不变的情况下,其体积V与热力学温度T成正比,即=C。
3.玻意耳定律、查理定律、盖-吕萨克定律的适用条件均为一定质量的某种气体。
一、气体的等容变化
1.等容变化
一定质量的某种气体,在体积不变时,压强随温度的变化。
2.查理定律
(1)内容:
一定质量的某种气体,在体积不变的情况下,压强p与热力学温度T成正比。
(2)表达式:
=C或=。
(3)适用条件:
气体的质量不变;气体的体积不变。
3.等容线
一定质量的气体,在体积不变时,其p -T图像是一条过原点的直线,这条直线叫做等容线。
二、气体的等压变化
1.等压变化
一定质量的某种气体,在压强不变时,体积随温度的变化。
2.盖-吕萨克定律
(1)内容:
一定质量的某种气体,在压强不变的情况下,体积V与热力学温度T成正比。
(2)表达式:
V=CT或=C或=。
(3)适用条件:
气体的质量不变;气体的压强不变。
3.等压线
一定质量的气体,在压强不变时,其V-T图像是一条过原点的直线,这条直线叫做等压线。
1.自主思考——判一判
(1)气体的温度升高,气体体积一定增大。(×)
(2)一定质量的气体,体积与温度成正比。(×)
(3)一定质量的某种气体,在压强不变时,其V-T图像是过原点的直线。(√)
(4)在质量和体积不变的情况下,气体的压强与摄氏温度成正比。(×)
(5)pV=C、=C、=C,三个公式中的常数C是同一个值。(×)
2.合作探究——议一议
(1)某登山运动员在一次攀登珠穆朗玛峰的过程中,在接近山顶时他裸露在手腕上的防水手表的表盘玻璃突然爆裂了,而手表没有受到任何撞击,你知道其中的原因吗?
提示:手表表壳可以看成一个密闭容器,出厂时封闭着一定质量的气体,登山过程中气体发生等容变化,因为高山山顶附近的压强比山脚处小很多,内外压力差超过表盘玻璃的承受限度,便会发生爆裂。
(2)尝试根据等容线说明为什么绝对零度是低温的极限,只能接近,不能达到。
提示:在p-T图像中,等容线是一条过原点的倾斜直线,事实上,在温度很低时,查理定律已不适用了。由查理定律外推得出的结果表明,绝对零度时,气体压强为零,说明分子将停止运动,这是不可能的,所以,绝对零度是低温的极限,只能接近,不能达到。正因为如此,在p-T坐标系中画等容线时,原点附近一小段应画成虚线,表示它仅是外推的结果。
(3)在摄氏温标下应该怎样表述盖—吕萨克定律。
提示:一定质量的某种气体,在压强不变时,温度每升高(或降低)1 ℃,增大(或减小)的体积等于它在0 ℃时体积的。
查理定律的应用
[典例] 容积为2 L的烧瓶,在压强为1.0×105 Pa时,用塞子塞住,此时温度为27 ℃,当把它加热到127 ℃时,塞子被打开了,稍过一会儿,重新把盖子塞好,停止加热并使它逐渐降温到27 ℃,求:
(1)塞子打开前的最大压强;
(2)27 ℃时剩余空气的压强。
[思路点拨]
[解析] 塞子打开前,瓶内气体的状态变化为等容变化。塞子打开后,瓶内有部分气体会逸出,此后应选择瓶中剩余气体为研究对象,再利用查理定律求解。
(1)塞子打开前,选瓶中气体为研究对象:
初态:p1=1.0×105 Pa, T1=273 K+27 K=300 K
末态:p2=?,T2=273 K+127 K=400 K
由查理定律可得
p2=×p1=×1.0×105 Pa≈1.33×105 Pa。
(2)塞子塞紧后,选瓶中剩余气体为研究对象:
初态:p1′=1.0×105 Pa,T1′=400 K
末态:p2′=?,T2′=300 K
由查理定律可得p2′=×p1′=×1.0×105 Pa=0.75×105 Pa。
[答案] (1)1.33×105 Pa (2)0.75×105 Pa
查理定律及其推论
应用查理定律解题的一般步骤
(1)确定研究对象,即被封闭的气体。
(2)分析被研究气体在状态变化时是否符合定律的适用条件:质量一定,体积不变。
(3)确定初、末两个状态的温度、压强。
(4)根据查理定律列式求解。
(5)求解结果并分析、检验。
1.对于一定质量的气体,在体积不变时,压强增大到原来的二倍,则气体温度的变化情况是( )
A.气体的摄氏温度升高到原来的二倍
B.气体的热力学温度升高到原来的二倍
C.气体的摄氏温度降为原来的一半
D.气体的热力学温度降为原来的一半
解析:选B 由查理定律=得T2=T1=2T,B正确。
2.有一上端开口、竖直放置的玻璃管,管中有一段15 cm长的水银柱将一些空气封闭在管中,如图8-2-1所示,此时气体的温度为27 ℃。当温度升高到30 ℃时
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