高中语文北师大版(必修5)第一单元课件:第3课《蜀道难》(共41张PPT)[ 高考].pptVIP

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  • 2018-03-12 发布于山东
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高中语文北师大版(必修5)第一单元课件:第3课《蜀道难》(共41张PPT)[ 高考].ppt

高中语文北师大版(必修5)第一单元课件:第3课《蜀道难》(共41张PPT)[ 高考].ppt

①危:形容词,高 ②于:介词,比 ③何:副词,多么 ④塞:名词,山川险要的地方 ⑤横:动词,横渡,横穿 ⑥钩连:动词,沟通相连 ⑦回:使动用法,使……回转;回旋。 ⑧尚:副词,尚且 ⑨度:动词,越过 ⑩愁:为动用法,译为“为……发愁” *第一段重要词语: 第一自然段:蜀道之难。 第一自然段可分几层叙述? 一层:总写蜀道之难; 二层:蜀道的历史、地貌、来由; 三层:蜀道的高危。 *文段分析 写蜀道之难,为什么要引用传说中的蚕从、鱼凫的开国和五丁开山?表达了诗人的什么愿望? 明确:引用远古蜀君开国是叙述蜀国长期闭塞的状况;五丁开山的传说是说明蜀道的来由,赞扬劳动人民改造自然的勇敢精神,表达诗人改造自然的强烈愿望 。 *文段分析 这一段的第三层诗人是如何把想象、夸张和反衬融为一体的? 明确:先用想象和夸张写山之高,水之险;又用“黄鹤飞不过去,”“猿猱攀不上去”来反衬山势的高危惊险。接着又用想象,人在高危的蜀道上行走,是从星星中穿过,还可以用手触摸到星星! *文段分析 ①但:副词,只 ②从:动词,跟随 ③凋:使动用法,使……凋谢 ④去:介词,距离 ⑤盈:形容词,满、足 ⑥倚:动词,靠 ⑦湍:名词,急流 ⑧砯:拟声词作动词,冲击 ⑨转:使动用法,译为“使……滚动” ⑩胡为:为什么 *第二段重要词语: 第二自然段:蜀道之险。 *文段分析 诗人给这个“畏途”营造了怎样的气氛

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