高中数学选修 2-3 北师大版1.4 简单计数问题1.pptxVIP

;解决排列组合综合性问题的一般过程如下:;;;本题还有如下分类标准： *以3个全能演员是否选上唱歌人员为标准 *以3个全能演员是否选上跳舞人员为标准 *以只会跳舞的2人是否选上跳舞人员为标准 都可经得到正确结果;三.特殊元素和特殊位置优先策略;7种不同的花种在排成一列的花盆里,若两种葵花不种在中间，也不种在两端的花盆里，问有多少不同的种法？;;1.我们班里有58位同学,从中任抽5人,正、 副班长、团支部书记至少有一人在内的 抽法有多少种?;五.相邻元素捆绑策略;六.不相邻问题插空策略;七.定序问题整除法、空位法、分步插空法;（分步插空法)先排甲乙丙三个人,共有1种排 法,再 把其余4四人依次插入共有_________种.;八.多排问题直排策略;九.重排问题求幂策略; 某8层大楼一楼电梯上来8名乘客,他们 到各自的一层下电梯,下电梯的方法 （ ）;十.实际操作穷举策略;十.实际操作穷举策略;对于条件比较复杂的排列组合问题，不易用 公式进行运算，往往利用穷举法或画出树状 图会收到意想不到的结果;十一.排列组合混合问题“先选后排”法;练习题;十二.平均分组问题除法策略;1 将13个球队分成3组,一组5个队,其它两组4 个队, 有多少分法？;;练习题;十四.模型转化策略;练习题;十五. 分解与合成策略;解：我们先从8个顶点中任取4个顶点构成四 面体共有__________;;１.计划展出10幅不同的画,其中1幅水彩画,４ 　幅油画,５幅国画, 排成一行陈列,要求同一 　品种的必须连在一起，并且水彩画不在两 　端，那么共有陈列方式的种数为_______;小结 本节课，我们对有关排列组合的几种常见的解题策略加以复习巩固。排列组合历来是学习中的难点，通过我们平时做的练习题，不难发现排列组合题的特点是条件隐晦，不易挖掘，题目多变，解法独特，数字庞大，难以验证。同学们只有对基本的解题策略熟练掌握。根据它们的条件,我们就可以选取不同的技巧来解决问题.对于一些比较复杂的问题,我们可以将几种策略结合起来应用把复杂的问题简单化，举一反三，触类旁通，进而为后续学习打下坚实的基础。