第七章力知识点总结加练习.docVIP

第七章 力 1、力的概念：力是物体对物体的作用。 2、力产生的条件：①必须有两个或两个以上的物体。（2）单独一个物体不能产生力的作用。? （3）力的作用可发生在相互接触的物体间，也可以发生在不直接接触的物体间。 3、力的性质：物体间力的作用是相互的（相互作用力在任何情况下都是大小相等，方向相反，作用在不同物体上）。两物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体，反之，受力物体同时也是施力物体。 4、力的作用效果：力可以改变物体的运动状态。力可以改变物体的形状。 说明：物体的运动状态是否改变一般指：物体的运动快慢是否改变（速度大小的改变）和物体的运动方向是否改变 5、力的单位：国际单位制中力的单位是牛顿简称牛，用N 表示。 6、力的测量：测力计 7、力的三要素：力的大小、方向、和作用点。 8、力的示意图：用一根带箭头的线段把力的大小、方向、作用点表示出来,如果没有大小,可不表示,在同一个图中,力越大,线段应越长 知识点1：弹力 1、弹性:物体受力发生形变，失去力又恢复到原来的形状的性质叫弹性。　　 2、塑性:在受力时发生形变，失去力时不能恢复原来形状的性质叫塑性。 3、弹力:物体由于发生弹性形变而受到的力叫弹力,弹力的大小与弹性形变的大小有关，在弹性限度内，弹性形变越大，弹力越大。 4、弹力的基本特征： ⑴.弹力产生于直接接触的物体之间，任何物体只要发生弹性形变，就一定会产生弹力，不相互接触的物体之间是不会发生弹力作用的。 ⑵.弹力通常分为两类，一类是拉力（如橡皮筋、弹簧等），另一类是压力和支持力（如桌面对书本的支持力和书本对桌面的压力）。 知识点2：弹簧测力计 用途：测量力的大小。 构造：弹簧、指针、刻度盘等。 每个弹簧测力计都有一定的测量范围，拉力过大，弹簧测力计会被拉坏，使弹簧不能回复到原来的长度，因此在测量之前，先要估计所测力的大小，选择合适的弹簧测力计来测量。 进行测量时，应做到： 使用前：（1）观察量程、分度值（便于读数）。 （2）观察指针是否指在零刻度（调零）。 （3）轻轻来回拉动挂钩几次，防止弹簧卡壳。使用中：（4）测力时，要使弹簧中心的轴线方向跟所测力的方向一致，使指针和外壳无摩擦，弹簧不要靠在刻度 板上。 （5）读数时，视线要与刻度板面垂直。 三、 重力 1.万有引力：宇宙间任何两个物体都存在互相吸引的力，这就是万有引力。 2.重力：地面附近的物体，由于地球的吸引而受的力叫重力；重力的符号是G，单位是N； 3.重力区别于其他力的基本特征是： ⑴地面附近的一切物体，无论固体、液体、气体都受地球的吸引。 ⑵重力特指地球对物体的吸引。 ⑶重力的施力者是地球，受力者是物体。 知识点2：重力的三要素 重力的大小： 通常把重力的大小叫重量。 重力大小的计算公式 G=mg 其中 g=9.8N/kg，粗略计算的时候g=10N/kg 表示：质量为1kg 的物体所受的重力为9.8N。 2.重力的方向：竖直向下（指向地心） 3.重力的作用点——重心： 重力在物体上的作用点叫重心。质地均匀外形规则物体的重心，在它的几何中心上。如球的重心在球心。方形薄木板的重心在两条对角线的交点。 ⑴重心的位置不一定总在物体上，如圆环的重心在圆心，空心球的重心在球心。 稳度 稳度就是物体的稳定程度，稳度越大，物体就越不容易倾倒。 提高稳度的方法：一是增大支持面，二是降低重心。 2. 超级飓风“迪安”凌晨在墨西哥尤卡坦半岛登陆，飓风当地造成巨大破坏。g=9.8N／kg) （ ） 6、能使物体发生形变的因素有（ ） A、力的大小 B、力的方向 C、力的作用点 D、力的大小、方向和作用点 7、与1N的力的大小相当的是（ ） A、托起两个鸡蛋所用的力 B、一头大象的体重 C、一名中学生的体重 D、托起一只蚂蚁所用的力 8、如图3所示，关于物体所受重力的方向，下列表示正确的是( ) 9、下列情况中产生的力，哪些不是弹力（ ） A、手轻压钢条，使钢条变弯一些 B、脚踩饮料瓶，将它踩瘪 C、手轻拉弹簧，弹簧伸长些 D、运动员拉开弓，准备射箭 10、某同学在做用一根弹簧制作弹簧测力计的实验时，在弹簧的下端挂不同质量的钩码，对应的弹簧的长度也不同，他实验记录的数据如下表： 钩码重力G/N 0 1 2 3 4 5 弹簧长度L/m 3 5 7 9 11 13 请你分析表中数据，你得到的一个结论是___________________________________。 13、物体重 49N，它被送到月球上时的质量是 kg. 14、关于重力，下列说法中错误的是（ ） A、地球