2011生化实验绪论3PPT.ppt

2011秋季学期 生物化学与分子生物学实验教学中心 2011年秋季学期 生化实验绪论 南方医科大学 生物化学与分子生物学实验教学中心 生化实验绪论内容 3 生化实验须知 1 生化实验技术理论 2 生化实验须知内容 实验项目安排 1 设计性实验布置 2 实验考核安排 3 实验项目安排 轮次 序号 实验名称 实验类型 学时 1 1 Folin-酚法测定蛋白质含量 基础性实验 4 2 氨基酸的薄层层析 基础性实验 4 2 3 肝糖原的提取、鉴定与定量（操作考试） 综合性实验 5 4 质粒DNA的提取、定量与酶切鉴定 综合性实验 7 5 总RNA的提取、定量与RT-PCR（基础） 清蛋白、γ-球蛋白分离、纯化与鉴定（临床） 综合性实验 (2选1） 7 3 6 设计实验： ① 自主设计性实验 ② 指定性设计性实验 ③ 选做实验 设计性实验 （开放实验室） 7 合 计 34 生化实验须知—— 实验布置 综合性实验:清蛋白、γ-球蛋白分离、纯化与鉴定 自主设计性实验 指定性设计性实验 外源基因的克隆（绿色荧光蛋白Green Fluorescent Protein,GFP） 选做其他实验 ① 总RNA的提取、定量与RT-PCR； ② 碱性磷酸酶(AKP)的提取、比活性测定与动力学分析（浓度、pH和时间可选一个因素做） 生化实验须知—— 授课对象：临床医学一教班、临床医学二教班、 四临床（全科、妇幼、病理、心理）、口腔医学 实验布置 综合性实验:清蛋白、γ-球蛋白分离、纯化与鉴定 选做其他实验 ① AKP的提取、比活性测定与动力学分析（浓度、pH和时间可选一个因素做） ② 脂蛋白电泳分离与HDL-C测定 生化实验须知—— 授课对象：护理、中西医五年制 实验布置 综合性实验:总RNA的提取、定量与RT-PCR 自主设计性实验 选做其他实验 ①清蛋白、γ-球蛋白分离、纯化与鉴定； ②SDS生化实验须知—— 授课对象：医学影像、生物信息 设计性实验布置 1.自由组合小组成员 ①自主设计性实验，每个大班限10组，每小组5人。 ②指定性设计性实验，每个大班限10组，每小组5人。 ③选做其他实验，每个小组2人，一个实验室一次可通过20小组。 2.按设计性实验要求进行选题。 3.实验设计方案经初审评分，再进入实验室实践和实验结果汇报。 4.上交实验设计方案。（第八周、10月17日上交完毕） 5.设计书以电子版的形式，由课代表统一收集上交至： zxhxj@邮箱。 6.设计书应该附上实验所需的仪器设备、器材及药品试剂清单。 生化实验须知—— 生化实验考核安排㈠ 生物化学实验课程考核包括： 1.平时成绩（20%） 2.实验操作考核（20%） 3.实验理论考试（20%） 4.自主设计性实验考核（40%） 生化实验须知—— 生化实验考核安排㈡ 实验成绩 = 平时实验成绩（20%）+ 实验操作考核成绩（20%） + 实验理论考试成绩（20%）+自主设计性实验成绩（40%） 1. 平时实验成绩（包括课堂纪律、实验操作、实验报告和实验结果）占20%。计分方法：平时实验成绩 = ∑n次实验课成绩/n ? 20%。 2. 实验操作考核成绩占20%。计分方法：[实验操作考核成绩 =实验报告30%+操作考核70%] ? 20%。 3. 实验理论考试成绩占20%。 4. 自主设计性实验成绩：占40%。计分方法：[实验设计书评分30%+开题报告30%+实验报告40%] ?40% 生化实验须知—— 设计性实验要求 1、设计实验题目的选定和文献查阅 ①根据布置题目、关键词及所学知识自选一个设计实验题目； ②通过各种检索工具和方法查找相关文献，特别是英文文献检索，对文献进行总结，写成小综述。 2、实验方案的拟定 在查阅参考资料和写作小综述的基础上，运用所学过的理论知识和基础实验知识，拟定实验设计方案。 方案包含以下几部分：①实验原理；②所需试剂以及所需溶液的配制方法；③所需要的仪器设备；④实验步骤；⑤实验数据的处理方法和表格设计；⑥参考文献。 实验设计方案拟定后，经指导老师进行审阅、实验小组讨论，再进行修改完善定稿，经实验指导老师签字，方可进入实验室按实验设计方案进行实验。 2011秋季学期 生物化学与分子生物学实验教学中心 2011年秋季学期