教师道德与法治新课标考试试题三套及答案.docx

2022年版义务教育道德与法治标准题库（一）

（时间：60分钟??满分：100分）

一、选择题(每题2分?共30分)

1.2022版《道德与法治》新课标的修订原则包括坚持目标导向、坚持问题导向和坚持（A）导向。

A.创新????B.共享?????C.育人?????D.价值

2.2022年版《道德与法治》课程理念以（A）为根本任务，发挥课程的思想引领作用。

A.立德树人??B.学生发展???C.学生自我成长???D.铸魂育人

3.坚持教师价值引导和学生主体建构相统一，建立（B）相结合的育人机制。

A.家校????B.校内外????C.学习与能力????D.学习与实践

4.道德与法治课程评价要围绕发展学生（C），发挥评价的引导作用，改进结果评价，强化过程评价，探索增值评价。

A.认知水平???B.社责任感???C.核心素养??D.思想品德

5.（A）是社会主义建设者和接班人必须具备的思想前提，道德修养是立身成人之本。

A.政治认同???B.法治观念???C.责任意识???D.关键能力

6.（C）是担当民族复兴大任时代新人的内在要求。

A.政治认同???B.法治观念???C.责任意识???D.关键能力

7.养成健康的生活、卫生习惯，自觉维护公共卫生。属于（C）目标。

A.第一学段???B.第二学段???C.第三学段???D.第四学段

8.道德与法治课程以发展学生的核心素养为导向，以“（D）”为原点。

A.学生发展???B.自我认识???C.我与家庭???D.成长中的我

9.乐于探究，在学习与生活中遇到问题时能够想办法解决，属于（B）学习主题。

A.入学教育???B.道德教育???C.生命安全教育???D.法治教育

10.（A）是学生在完成课程阶段性学习后的学业成就表现，反映发展学生核心素养的要求。

A.学业质量???B.学业水平???C.学习评价???D.考试

11.教学要围绕（C）体系，及时跟进社会发展进程，结合国内外影响较大的时事进行讲解。

A.单元整体???B.教学重点???C.课程内容???D.内容目标

12.把握思政教育基本特征，实现说理教育与（C）有机结合。

A.知识讲解???B.学生认知经验???C.启发引导???D.学生评价

13.（A）以考查学生核心素养形成与发展为目标。

A.学业水平考试???B.综合实践???C.劳动???D.练习

14.习近平总书记多次强调，道德与法治课程教材要发挥培根铸魂、（B）的作用。

A.立德树人???B.启智增慧???C.德智体美劳全面发展???D.落实核心素养

15.上好道德与法治课关键在教师，对教师提出的要求（A）

①政治强②情怀深③思维新④视野广⑤自律严⑥人格正

A.①②③④⑤⑥???B.②③④⑤⑥???C.①③④⑤⑥???D.①②③④⑤

二、判断题（每题2分，共20分）

1.道德与法治课程立足发展学生的核心素养。（A）?

?A.正确?????B.错误

2.道德与法治的学科主题包括道德教育、生命安全与健康教育、法治教育、中华优秀传统文化与革命教育、国情教育等。?（A）?????

A.正确??????B.错误

3.上好道德与法治课，关键在学生。（B）

A.正确??????B.错误

4.教学要与社会实践活动想结合，加强课内课外联结，实现衔接课程与理论课程相配合。（A）

A.正确??????B.错误

5.注重案列教学，选择、设计和运用个人和社会生活中的典型实例，鼓励学生探究、讨论，提高学生的价值辨析能力。（A）

A.正确??????B.错误

6.要积极探索议题式、体验式、项目式等多种教学方法，引导学生参与体验，促进感悟与建构。（A）

A.正确??????B.错误

7.作业是学习评价的重要手段。（A）

A.正确??????B.错误

8.课堂合作是教学的有机组成部分。（A）

A.正确??????B.错误

9.树立生命至上，敬畏生命，掌握基本的应对灾害和保护生命安全的技能。属于核心素养中的健全人格范畴。（A）

A.正确??????B.错误

10.知道中国是社会主义国家。属于核心素养中的道德修养范畴。（B）

A.正确??????B.错误

三、简答题（每题5分?共30分）

1.简述《道德与法治》课程标准的指导思想。

?以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，遵循教育教学规律，落实立德树人根本任务，发展素质教育。以人民为中心，扎根中国大地办教育。坚持德育为先，提升智育水平，加强体育美育，落实劳动教育。反映时代特征，努力构建具有中国特色、世界水准的义务教育课程体系。聚焦中国学生发展核心素养，培养学生适应未来发展的正确价值观、必备品格和关键能力