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- 2018-11-30 发布于浙江
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[思想汇报]2008年秋季学期合山高中诗词教育工作总结
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2008年秋季学期
合山高中诗教工作总结
中华诗词博大精深,不仅是中国文化的瑰宝,也是中国传统美德的殿堂,具有超越时空的生命力。近几年来,我校积极响应并贯彻上级精神,开展了“让诗词进校园”的活动,诗词教学工作已成为学校办学的主要特色。为了充分发挥诗词“认识、教育、娱乐、审美”等功能,拓宽语文学习渠道,充分利用并放大学校自身发展的独特优势,进一步彰显学校办学特色,深入推动学校诗教工作,做了如下工作:一、加强校园文化建设的诗化工作: 校园文化是学校的精神和灵魂,是凝聚和激励师生员工的强大动力,是推动学校可持续发展的一种重要策略,是保证学校健康发展的重要保证。校园文化包括学校物质文化、制度文化和精神文化三大板块,经过一学期的努力,校园文化建设体现了诗词教学特色,校园环境布置彰显了学校办学特色。走进联中校园,让人感受到浓浓的诗情画意,我们校园的每一处花坛、每一片草地、每一条走廊、甬路,每一间教学、办公室都具有诗词教学的特色。大处着手,小处落笔,以景取诗,以诗写景,诗化校园,学生们徜徉其中,其景融融,其诗融融,其乐融融,长期接受着诗词的熏陶,文化素质和思想道德素质得到了潜移默化的提高。来我校的宾客也会感同身受,惊叹我校诗教氛围,感受我校诗教气息和校园诗化布置。
二、深入开展校园诗教工作:1、强化积累: 古典诗文作为宝贵的精神食
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