初中作文专题精讲(七)叙述技巧.docVIP

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初中作文专题精讲(七)叙述技巧

初中作文专题精讲(七) 叙述技巧 叙述(又叫记叙),就是将事情的前后经过记载下来或说出来。叙述是表达方式,作者用它来展开情节,交代人物活动和事件经过。叙述陈述“过程”人物活动的过程事物发生发展变化的过程前因后果来龙去脉是叙述语言中对故事内容进行观察和讲述的特定角度。同样的事件从不同的角度看去就可能呈现出不同的面貌,在不同的人看来也会有不同的意义。如《水浒传》中“林教头风雪山神庙”一回写到: 这一段叙述显然是从李小二的视角出发的。明末小说批评家金圣叹在这一段后批道:“‘看时’二字妙,是李小二眼中事。一个小二看来是军官,一个小二看来是走卒,先看跟着,却又看他一齐坐下,写得狐疑之极,妙妙”“尊敬的乌鸦小姐,你今天可真漂亮,不过据说你的歌声更美,不知是不是这样?”我一听就知道狐狸葫芦里卖的是什么药,他是要引诱我张嘴,骗走我嘴边的肉。于是我沉默不语,仍然吃得津津有味。过了一会儿,狐狸看见我没理他,拔腿就走,边走边叹气说:“没想到我今天碰到一个哑巴,原来你根本不会唱歌。”我一听这话急了,我想,我平生最怕的就是被人看扁,我今天可不能让一只狐狸给小看了。于是,我不顾一切地张开嘴巴,这样一来,肉掉下去了。狐狸叼起肉,一溜烟跑了。我气得哇哇大叫,真后悔自己太爱慕虚荣,一顿到嘴的美味就这样没了。 今天运气真不错(改写二) 我已经好几天没有吃一顿饱饭了,这年头,弄点吃的可真不容易。我饥肠辘辘地在一棵树下走来走去,饿得头发晕。这时,我听到头顶上有响声,我抬头一看,原来飞来了一只乌鸦,嘴里还衔着一大块肉呢!她停在树上。一大块肉,足有三两重。好,美味来了!我心里一喜。可是我心里又一急,怎么样才能把肉从树上骗下来呢?我脑子飞快地转动,好,想起来了,不是听说乌鸦爱慕虚荣吗?我就从这里下手。我清了清嗓子,抬头对乌鸦说:“尊敬的乌鸦小姐,你今天可真漂亮,不过据说你的歌声更美,不知是不是这样?”说完这话,半天没有听到树上的回答,我想,这只乌鸦,可能识破了我的计谋。听得树上吃肉的声音,我心急如火,心想还不快想办法,肉就被她吃光了。我又生一计,假装要走的样子,边走边说:“没想到我今天碰到一个哑巴,原来你根本就不会唱歌。”我偷眼瞧瞧乌鸦,看见她终于急了,只听“哇”的一声,那块肉掉了下来。我赶紧跑过去,叼起肉一溜烟跑掉了。 叙述视角有不同种类,是小说叙事中比较复杂的技法。初中阶段,我们只需要掌握三种:第一人称叙述视角;第二人称叙述视角;第三人称叙述视角。 作者以“我”或“我们”的身份,叙述所历、所闻、所见,把人物经历、事件经过告诉读者,这便是第一人称叙述视角。第一人称叙述的长处是有真实感,亲切自然。短处是受“我”的限制,不便于反映广阔的现实生活,很难反映“我”以外的人物的思想。 作者用“你”、“你们”来叙述,是第二人称叙述视角。第二人称叙述的好处是,读者读起来,能够感觉到好像是作者在直接与他对话,拉近了作者与读者的距离,使文章读起来很亲切。第二人称一般很少全篇使用,往往只是根据表达的需要部分地出现。 作者站在第三者(如“他”、“她”、“他们”等)的立场,用叙述他人事情的口吻,把人物经历、事件经过告诉读者,这便是第三人称叙述视角。第三人称叙述的长处是不受时间、空间限制,写作较自由、灵活,能把人和事直接展现在读者眼前。短处是没有第一人称叙述那样亲切自然。而且,掌握起来比第一人称叙述较为困难。 写作时到底是用第一个称还是用第三人称或第二人称叙述,应该根据材料的处理、主题的表现来选择。而且,不管采用哪一种人称叙述,都必须事先确定好,并贯穿文章始终,做到人称一致。否则,叙述人称混乱,就会条理不清,影响中心思想的表达。 【学生范文】 忍不住爱上你 【范文点评】 题材角度独特,将“你”定义为汉字,借此表达对汉字的迷恋和赞美。全文主要运用了第一人称、第二人称叙事,好像是“我”在直接和“汉字”倾心谈话,“汉字”在这里成了“我”的交谈对象,被拟人化了。这种叙述视角,便于直抒胸臆,使作者心底的感情自然溢出。 另外,文章的结构也很清晰,分别写了“第一次认识你”、“第一次书写你”、“第一次理解你”。倒数第二段用了大量引用,最后一段点明中心,这些都是文章的亮点。 南师教育精品学案·初中作文提高篇

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