七年级复习1(老师).doc

哲瀚教育学科教师辅导讲义 讲义编号_ 学员编号： 年 级： 课 时 数： 学员姓名： 辅导科目： 学科教师： 总课时 完成课时 剩余课时 课 题 Unit 1 How tall are you? 授课日期 教学目的 1．?????????????能够听、说、读、写形容词的比较形式：taller, stronger,? older, younger?和?shorter. 2．?????????????能够用句型：I’m……cm tall. He/ She’s?……cm tall.?描述自己和他人的身高。 3．?????????????能够用句型?You’re taller than your brother. I’m older than you.?进行年龄和身高的比较。 4．?????????????能够听懂教师的指令，按不同年龄、身高排队，并用所学语言进行表述。 ? 教学重点 重点是能够听、说、读、写A Let’s learn?部分五个形容词的比较级形式；并能用含有比较级的句型替换关键词进行问答。能够听、说、读、写四会单词；并能根据某一情境使用含有形容词比较级的句型替换关键词进行问答。教学内容 1．?Greetings 2?师请出猜中自己身高的学生，问：?How tall are you?帮助他/她测量身高，引导该学生说：I’m……cm tall。?然后师说：?……is taller than me.?或I’m taller than……来结束该游戏。 ．板书学生的身高，用手势帮助学生理解以下句子：A is tall. B is taller than A. C is taller than B. D is taller than C.?然后板书并领读tall-taller?。 请出三名较强壮的学生模仿健美动作，并做比较说：?You’re strong. He’s stronger than you.并板书领读strong-stronger ．?????????????师在黑板上列出家人的年龄，介绍说：My mother is 44, My father is 46. He is older than her. My aunt is younger than my father, but she is older than my mother. How old is she??然后板书old—older?和?young-younger ,?让学生回答问题。 ．?? ?师：How old are you, then??生: I’m 1.? 师补充：He’s 1 years old. I’m 18 years old. I’m 6 years older than xxx.?再询问几个学生的年龄，并作比较。 拿一叠作业本：I have many books. They are heavy.?师一本一本往上加时说：heavier, heavier, heavier!?领读该词，请学生再次确认从heavy?到heavier的词尾变化。 ．师出示一组有强烈对比效果的图片，教学heavy, thin, thinner.师出示图片说:look , The boy is heavy. He wants to be thinner. So he does exercises everyday and eats less meat. He is thin after three months. He keeps doing exercises. He is thinner after another three months.?然后呈现thinner. ???????????? 作 业 一．选字母或字母组合,补全下列单词. ( C ) 1.h _ _ vy A. ee B. ei C. ea ( A ) 2.t _ _ l A. ai B. ea C. ee ( C ) 3. m _ t _ _ A. i,er B. i,or C. e,er ( C ) 4.y _ _ng A.on B. oa C. ou ( B ) 5. _ _ m A. or B. ar C. er 二．写出下列各词的比较级. 1.long ___+er____ 2.