小学六年级安塞腰鼓课件概要.ppt

第一课时 14、安塞腰鼓 ①安塞腰鼓，它产生于距延安四十公里处的安塞县。它的粗犷、雄浑、动力十足的风格与当地自然环境、地理风貌、民风民情等浑然一体，不可分离。 ②安塞腰鼓是人、鼓合一的，没有一种乐器能够像它这样要求人和乐器的高度和谐。人的表演和乐器的表演完整地糅合在一起，二者相辅相成，相得益彰。所以成功的表演是人借鼓势，鼓借人威，酣畅淋漓，精、气、神无阻无碍一脉贯通。今天我们来学习刘成章的《安塞腰鼓》。 初读课文，理清文脉 1、尽情的朗读课文，把字音读准确，把语句读通顺。 2、联系课文，体会新词的意思。 我会读我会拼 高粱liáng 骤zhòu雨 红枣zǎo 搏 bó 击 战栗lì 陌mò生 捶打chuí 亢kàng奋 茂腾腾 咝溜溜 旋风 困倦 瞳仁 豪放 燥热 蓦然 胳膊 震撼 烧灼 包裹 磅礴 淋漓 惊心动魄 叹为观止 蓬勃 凝聚 戛然而止 耳畔 渺远 忘情： 狂舞： 闪射： 火烈： 亢奋（kàng）： 碰撞： 搏击： 烧灼（zhuó）： 淋漓（línlí）： 词语我知道！ 不能节制自己的感情。 纵情的跳舞。 闪耀，放