小学英语“观评课”活动总结与点评概要
小学英语“观评课”活动总结与点评;一、一师一优课资源解析
二、观评课资源解析
三、观评课建议;一、一师一优课资源解析;1.态度认真,准备充分;2.教学过程较完整,教学活动较多样;3.教学注重个性及思维的参与;4.评价促进学生的学习;5.信息技术改变教学;(二)课例中的问题梳理及解决策略;1.教学目标的定位问题;案例:1. 知识目标:1) 能掌握以下短语:cleaned my room, washed my clothes, stayed at home, watched TV 2) 能掌握以下句型: ①How was your weekend? —It was good. ②What did you do? I stayed at home with your grandma. Did you do anything else?2. 能力目标:通过多种活动练习让学生能够谈论上周末的活动。3. 情感目标:合理安排自己的假期生活。;;(1)结合课标分析教材;(2)依据课标,结合教材进行分析;(3)根据学情,制定目标;2.课堂教学活动比较单一;如何设计教学活动?;3.语音语调出现问题,甚至出现了知识性的错误; 4.语法教学问题;(四)评价
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