[理学]高电压技术教案终稿.docVIP

教 案 （2008/2009学年第一学期） 课程名称 高 电 压 技 术 课程编号 课程性质 考查 教学时数 3 0 教学对象 05电力本 授课教师 谢 彦 斌 职 称 讲 师 邵阳学院电气工程系 2008年10月 （一）课程教学目的和要求 目的：高电压技术课程是电力专业的一门专业课，本课程主要内容由三部分组成：各类电介质在高电场下的电气绝缘特性，电气设备绝缘实验技术，电力系统过电压与绝缘配合。学习本课程的目的是让同学们学会正确认识和处理电力系统中绝缘与作用电压这一对矛盾，掌握从事电力系统设计、建设和运行的必要的基础知识。 要求：通过本课程的学习熟练掌握各类电介质在高电场下的电气绝缘特性，电气设备绝缘实验技术，电力系统过电压与绝缘配合。 （二）课程教学重点和难点 1、重点： ①：气体的放电基本物理过程和电气强度 ②：绝缘预防性试验和高电压试验 ③：雷电及防雷保护装置、电力系统防雷保护 ④：电力系统内部过电压 ⑤：电力系统绝缘配合 2、难点： ①：气体的放电基本物理过程和电气强度 ②：线路和绕组中的波过程 ③：雷电及防雷保护装置、电力系统防雷保护 ④：电力系统内部过电压 ⑤：电力系统绝缘配合 （三）教学方法：板书讲解。 （四）课时安排 总课时：30课时，其中： 气体的放电基本物理过程和电气强度：5课时 液体、固体介质的电气特性：3课时 电气设备绝缘预防性试验：3课时 绝缘的高电压试验：3课时 电气设备绝缘在线监测与诊断 1课时 线路和绕组中的波过程：4课时 雷电及防雷保护装置：2课时 电力系统防雷保护：3课时 电力系统内部过电压：4课时 电力系统绝缘配合：2课时 （五）考核方式 开卷考试。平时成绩占30%，考试成绩占70%。 （六）参考教材：周泽存主编，高电压技术（第二版），中国电力出版社。 第一章 气体的放电基本物理过程和电气强度 教研室：电气教研室 教师姓名：谢彦斌 课程名称 高电压技术 授课专业及班次 05级电力本科班 授课内容 1、汤逊理论和流注理论 2、不均匀电场中的放电过程 3、空气间隙在各种电压下的击穿特性 4、大气条件对气隙击穿特性的影响 5、提高气体介质电气强度的方法 6、沿面放电及防污对策 授课方式及学时 板书，5学时 目的要求 让学生掌握气体放电的基本理论及规律、击穿特性和影响因素、以及提高气体介质电气强度的方法等。 重点与难点 重点： 1、汤逊理论和流注理论 2、不均匀电场中的放电过程 3、空气间隙在各种电压下的击穿特性 4、沿面放电及防污对策 难点： 1、汤逊理论和流注理论 2、不均匀电场中的放电过程 讲授内容及 时间分配 1、汤逊理论和流注理论：1节课 2、不均匀电场中的放电过程：1节课 3、空气间隙在各种电压下的击穿特性：1节课 4、大气条件对气隙击穿特性的影响：0.5节课 5、提高气体介质电气强度的方法：0.5节课 6、沿面放电及防污对策：1节课 教 具 黑板、粉笔 参考资料 周泽存主编，高电压技术（第二版），中国电力出版社。 第一节、汤逊理论和流注理论 气体放电类型： 非自持放电：依靠外电离因素的作用才能维持的放电过程 自持放电：因电压足够大，气隙中电离过程仅靠外施电压就可维持的放电过程。 结合教材中图1-1，1-2讲解。 汤逊理论 20世纪初，汤逊对电场均匀、气压低、气隙短的气体放电实验进行总结，得到较系统的气体放电理论即所谓的汤逊理论。 简介如下： 光源→电子（光电离）→电子向阳极方向运动（电场的作用）→碰撞电离→产生新的电子→产生剧增的电子崩/雪崩→电子崩中的正离子