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计算机网络技术一体化课程开发.doc

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计算机网络技术一体化课程开发

《网络技术》 一 体 化 课 程 计算机应用专业组 2013年6月 目 录 1.一体化课程方案···········································3 (1)一体化课程标准·······································4 (2)典型工作任务描述·······································4 (3)工作分析···········································4 (4)课程目标·······································5 (5)学习内容······································5 (6)参考性学习任务································6 (7)教学实施建议·································7 (8)教学考核······································8 2.一体化课程建设会议·········································11 (1)参与一体化课程建设专家介绍·······························11 (2)一体化课程建设指导委员会章程·····························12 (3)建设会议··········································13 3.附件1 行业企业调研报告·······································15 4.附件2 计算机网络技术学习任务描述······························36 5.附件3 企业技能人才职业发展历程自我分析表·····················39 6.附件4 典型工作任务描述··································42 7.附件5 网络技术典型工作任务列表···························45 8.附件6 一体化课程转化表··································51 9.附件7 一体化课程框架表·································56 10.一体化课程“鱼骨图”·····································58 11.附件9 学习任务内容序化表······························59 《网络技术》一体化课程方案 一、专业基本信息 1.专业名称:计算机应用 2.专业代码:090500 3.学制年限: 3年 4.就业方向:企业网搭建、维修,网络管理等 5.职业资格:计算机网络工程与维护中级、高级 二、人才培养目标 中级工阶段培养目标: 培养基本读懂网络施工示意图;进行简单的网络搭建设计;熟练使用网络工具;配置服务器;局域网的接线、布局;网络搭建的流程;网络操作系统安装;网络管理软件的安装;网络测试和基本网络优化;计算机病毒防治等。培养与客户沟通能力较强,同事协作关系较好、动手能力较强的技能型人才。 高级工阶段培养目标: 培养能设计网络规划和施工方案;为客户设计网络搭建、网络优化、网络维修方案;能指导或熟练进行网络施工、网络设备采购与设置;对网络进行优化和维修;熟练网络设备的安装、配置、调试、网络集成以及网络技术管理 网络设备品牌、价格行情和性价比; 网络设备各种型号的主要参数其性能指标; 网络搭建的流程; 网络设备的搭配和兼容性常识; 常用网络工具功能及特点; 网络搭建的方法及其注意事项; 网络设备的设置方法; 网络拓扑结构和组网基础; 网络操作系统的安装方法及其注意事项; 网络管理和应用软件的安装方法及其注意事项; 网络优化和测试的方法; 整机验收细节; 工作经验的总结。 参考性学习任务 学习任务名称 学时 学习任务描述 网络系统设计 24 网络公司的主管接待一个企业客户,客户要求搭建一个计算机网络,具体要求能满足日常办公需求、进行网络通信、能在互联网上浏览信息、下载文件、进行交易、广告宣传等,能把公司的全部电脑进行联网,达到信息共享、权限分明,老总能管理本单位所有人的电脑。按企业要求进行布线和施工,对整个网络系统进行设计。现主管将该任务交给小A,要求在一周之内完成任务。 小A从主管接受到网络搭建任务,根据公司的规定,向客户了解其对网络的功能需求,提出合理化建议,在双方确定的情况下,小A拟定好网络搭建方案,并征得客户同意后,采购网络所需配件,对网络进行布线等施

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