议论文四扣策略.ppt

议论文的“四扣”策略 材料 在静谧的非洲大草原上，夕阳西下。这时，一头狮子在沉思，明天当太阳升起时，我要奔跑，以追上跑得最快的羚羊；此时，一只羚羊也在沉思，明天，明天当太阳升起时，我要奔跑，以逃脱跑得最快的狮子的猎杀。 其实，你是羚羊还是狮子并不重要，重要的是，当太阳升起时，你必须为了生活而拼命奔跑。 四扣策略 如果是自拟题目，题目中最好出现命题的核心词语，此为“一扣”。 上述材料较好的命题可以是： 为生命奔跑 明天太阳升起时，我还要奔跑 奔跑的智慧 至少我们可以选择奔跑 四扣策略 第二扣：开头扣标题，就是文章第一段对标题做出必要的阐释。 比如《今天我们为何奔跑》的开头： 静谧的非洲大草原染上了夕阳的余晖，羚羊和狮子都为了各自的明天陷入沉思，拼命奔跑得比对方更快，这是他们必须的生存智慧，也是贯穿整部人类历史的发展规律。 突出“奔跑”是人类历史的发展规律，暗扣标题中的“今天”，突出其现实意义。 四扣策略 第三扣：文眼与主旨相扣。 注意：写文章要有文眼意识；文眼必须紧扣主旨。 文眼：文中最能揭示主旨、升华意境、涵盖内容的关键性词句。 四扣策略 第四扣：结尾扣开头，就是首尾呼应、卒章显志。 《为生活奔跑》文章层次结构 第1、2段：入题。分析材料，提出观点：不要抱怨生活中诸多的无法选择，而应庆幸我们至少可以选择奔跑。 第3、4段：叙议结合。不要感慨别人是狮子而我只是羚羊，一只奔跑的羚羊，同样具有狮子的“勇气”与魅力。 第5段：补充论述。生活中没有绝对的角色差异，在“奔跑”面前，“每个人都是羚羊，每个人也都是狮子。” 第6、7段：升华。个人如此，民族亦如此……