贵州大学实验报告2.doc

贵州大学实验报告 姓名 学号 实验组 实验时间 指导教师 成绩 实验项目名称 （二）和维护 实验目的 要求学生熟练掌握使用SQL语言和SQL Server企业管理器向数据库输入数据、修改数据和删除数据等操作。 实验环境 （1）硬件条件：个人计算机。 （2）软件条件：Windows 7； MS SQL Server 2008R2。 实验原理 在Microsoft SQL Server 2000的企业管理器中。对表进行数据增、删、改操作非常简便。其操作方法是： 1、选中服务器，展开数据库文件夹，进一步展开指定的数据库。单击表文件夹，找到需要更新数据的基本表。 2、用鼠标右击要更新数据的表，会出现与表相关操作的弹出菜单，在弹出菜单中选择“打开表”，在右侧选择“返回所有行”，就会出现表数据更新对话框，在该对话框中，数据以表格形式组织，每个字段就是表中的一列，每条记录是表中的一行。原来的记录已经在表格中，通过移动右边的滑块可查阅所有的记录。 3、需要数据插入时，就在最后一条记录后输入一条记录。当鼠标点击其他行时，输入的记录会自动保存在表中。 4、需要修改记录时，直接对表中已有记录的数据进行改动，用新值替换原来值。 5、需要删除记录时，先用鼠标单击要删除行的左边灰色方块，使该记录成为当前行，然后按Delete键。为了防止误操作，SQL Server 2000将弹出一个警告框，要求用户确认删除操作，单击“确认”按钮即可删除记录。也可通过先选中一行或多行记录，然后再按Delete〉键的方法一次删除多条记录。 6、在表中单击鼠标右键事，会弹出一菜单，选择菜单项可执行相应的操作，如剪切、复制等操作。 实验步骤 一、基本操作实验 1、通过企业管理器，在图书读者数据库的图书、读者和借阅3个表中各输入10条记录。要求记录不仅满足数据约束要求，还要有表间关联的记录。 （1）、找到“对象资源管理并依次找到的数据库如下图所示： （2）、选中单击右键然后前（）将出现如下图所示界面 然后在”Null”中添加数据； （3）、最后的结果如图所示： （4）、同样的方法可以得出“读者”和“借阅“表的相关数据， “读者“数据信息如图所示： “借阅“数据信息如图所示 2、通过企业管理器实现对图书读者数据库的图书、读者和借阅3个表中数据的插入、删除和修改操作。 添加：见（）； ）数据表前面空白处选中数据； ），然后选中删除弹出如图所示窗体： 然后点击“是“，删除成功； 修改：（1）、单击要修改的“字段“； （2）、被单击的字段将变为可编辑状态，如图所示（第二行的20102，光标指向该列）： （3）、把第二行的“20102”改为“20101”，修改后的数据如图所示： 其他表的“添加“、”删除“和”修改”与上类似 二、提高操作实验 1、实现在读者表中增加“借书册数”字段，统计某一读者在2001年~2002年间所借书的册数，并将结果送入读者表中的借书册数字段的操作。 （1），然后右击“设计（G）”，出现如下所示界面： ）、单击最下一行课编辑区域，输入“TotalCount”，即依次选择最后一下果没有出错，出现如下表示修改成功 即可在原来的表中添加，，后，结果如图所示： ） （三）、思考题 插入： 执行后结果如图所示： 修改： 执行后结果如图所示： 删除： 执行后结果如图所示： （1）册数，SQL语句如下： （2）SQL语句如下所示： 实验内容 1、通过SQL Server企业管理器向数据库表输入数据。 2、对数据库表中的数据进行数据插入、删除和修改等操作。 3、修改数据库表的结构，维护修改结构后的数据库表的数据。 实验总结 通过本实验的学习，学习到了在资源管理器中建好的数据表的数据进行添加、删除和修改一系列的操作，这其中也遇到不少的问题，这些问题都是书上老师讲过的在的操作中遇到，使我深刻的懂得理论实际结合，才能的学本门课程。 指导教师意见 签名： 年 月 日 注：各学院可根据教学需要对以上栏目进行增减。表格内容可根据内容扩充。