经济师《人力资源管理专业知识与实务（初级）》过关必做1000题【含2012～2013年真题及详解】.pdf

第一模块 章节习题及详解 第一部分 组织行为学基础  第一章 个体心理与行为  一、单项选择题 （每题的备选项中，只有 1 个最符合题意） 1．精神分析理论认为，人格的核心是一个人思想中的（ ）。[2009年真题] A．外向型 B．动力型 C．内心事件 D．冲突 【答案】C 【解析】按照精神分析理论，人格的核心是一个人思想中的各种事件，即内心事件，这些事件是产生行为的 动机。 2．奥尔波特的人格特质理论认为（ ）。[2009 年真题] A．人格特质是零散的 B．人格结构有五个层面 C．人格特质分为 16 种根源特质 D．人格特质是有组织的 【答案】D 【解析】奥尔波特提出人格结构有三个层面：①枢纽特质（Cardinal traits）；②核心特质（Central traits）； ③次要特质（Secondary Traits）。奥尔波特认为，各种特质不是零散的，而是有组织的，他假设有一个人格特 质的组织者“统我”的存在，“统我”不是与生俱来的，而是逐渐发展起来的。 3．艾森克的人格理论和古希腊的“四体液说”相互吻合，与内倾—稳定特质相对应的气质类型是（ ）。 [2009 年真题] 图 1-1 艾森克的人格维度图 A．胆汁质 B．抑郁质 C．多血质 D．粘液质 【答案】D 【解析】从艾森克的人格维度图（图 1-1）中可以看出，与内倾—稳定特质相对应的气质类型是粘液质。 4．下列特质中，不属于巴斯等人用调查和访谈方法区分出的有魅力领导者特征的是（ ）。[2012 年真题] A．魅力 B．激发动机 C．智力激发 D．用于实践 【答案】D 【解析】巴斯等人用调查和访谈的方法区分出了有魅力领导者的四个特征，包括：①魅力；②激发动机；③ 智力激发；④个人化的考虑。 5．按照心理学对智力的理解，优秀的教师、律师和领导表现突出的共同能力是（ ）。[2012 年真题] A．语言能力 B．空间认知能力 C．演绎能力 D．直觉能力 【答案】A 【解析】智力是一般的心理能力，是个体从事心智活动的要素，包括言语能力、数学能力、推理能力、演绎 能力、关系类比能力、记忆力、空间认知能力和知觉能力等多方面的能力。其中，言语能力是指理解、使用口头 和书面语言的能力，教师、律师、领导对这方面能力要求比较高。 6．理解两个事物之间的联系，并将其运用于其他事物之间的关系和情景中的能力指的是（ ）。[2007年 真题] A．言语能力 B．推理能力 C．演绎能力 D．关系类比能力 【答案】D 【解析】A 项，言语能力是指理解、使用口头和书面语言的能力；B 项，推理能力是指理解解决问题的原则 并解决问题的能力；C 项，演绎能力是指通过对事实的观察或评估得出适合的结论的能力。 7．根据斯皮尔曼的智力理论，智力结构可以分为（ ）。[2008 年真题] A．空间知觉、记忆和推理能力 B．一般智力因素、特殊智力因素 C．方式、内容、产品 D．数学、语言、音乐、空间和社交等 【答案】B 【解析】关于智力结构的理论有很多，斯皮尔曼认为，人的智力结构可以分为一般智力因素（G 因素）和特 殊智力因素（S 因素）。完成任何工作都需要 G素和某种 S因素的共同作用。 8．概括化的经验系统是指（ ）。[2005 年真题] A．技能 B．能力 C．情绪 D．知识 【答案】D 9．按照麦克里兰的观点，成为一个优秀领导者应该具备的能力包括（