材料作文审题立意讲评.doc

作文评析 江苏赣榆高级中学 陈家博 一、作文题目 阅读下列材料根据要求作文: 鲸遇到身体瘦小的沙丁鱼时，便张大嘴巴跟在逃命的沙丁鱼后面，穷追不舍，离海滩越来越近了，鲸却浑然不觉。等鲸以极快的速度冲向海滩时，要避开险境已经太迟了，巨大的 身体因为惯性冲上了海滩， 所以陷在海沙中无法动弹。 而沙丁鱼只要很少的水就可以存活甚 至逃生。 要求：1、全面理解材料，可以选择一个侧面，一个角度构思成文。 2、自拟标题，自选文体。3、不要脱离材料的含意作文。4、800 字左右。 二、评改要求：1.不是议论文的30以下。2.跑题30分以下3.偏题30-40分4.是议论文，符合题意，但不会说理，45分以下5.本次作文是材料作文，凡是观点不来自材料，文章不扣材料的40分以下，另起炉灶者30分以下三、存在问题 学生中理解有偏差的立意：1. 坚持与放弃2. 照搬退与3. 照搬别被优点打4. 慢慢走，欣赏啊5. 淡定！淡定！6. 坚持就是胜利 学生中较符合题意的立意有：从鲸的角度：. 不要被诱惑逼入绝境. 不要盲目追逐利益，要理性思考. 莫被眼前利益蒙蔽了双眼. 穷寇莫追. 懂得放弃（学会放弃）从沙丁鱼的角度1.学会利用自己的长处2.机智灵活处理问题 还可以从鲸与沙丁鱼的关系着眼确立文章主旨。 人应该怎样对待诱惑和弱小者，处于弱势地位的人，身处险境怎样才能战胜强敌的问题。 鲸的贪婪使它在面对沙丁鱼这个猎物时失去了应有的理智，从而使明显的强弱之势出现逆转。联系实际可以考虑商场中的胜败，军事上的胜败，政治上的胜败等。 但无论从什么角度立意，作文都不能就鱼说鱼，而必须由鱼及人，联系社会生活，体现 现实意义。 【立意】 贪婪与机智（对手相遇智者胜） 认清自己 如何了解自己的优势与劣势 【范文一】 强势背后的危机 很多时候，我们缺少一种清醒的自我认识。 也许你的羽翼足够丰满，也许你的意志足够坚强，但强大并不意味着战无不胜，强势背后往往隐藏着更大的危机。 就象一条鲸鱼很容易落到沙丁鱼的圈套中一样，缺少冷静的思考会让缚束住自己的手 脚。因为强大可以藐视弱小，可以不屑以智取胜。骄兵必败，亦是这个道理。三国时的刘备 扎营六十里，以滔天排空之势、认清利害，却为一悲痛所误，酿成火烧连营，托孤白帝的悲 剧。 当历史的卷轴再次打开时，我们看到的不单是一场失意的战争，更是惨重代价之后，国 衰难兴的悲剧。 有时，拥有强势更需要谨慎，一时大意便可能满盘皆输。 强者的失败有时亦是功利之心作怪。面对弱者，如果不能干脆利落地击败对方，便会产 生一种急躁心理。 每一个人都想竭力地证明自己的强大， 因为强大可以让人得到所谓的尊重 与优越感。而这种功利心越强的人越容易走上歧途，但他往往不是强大的，甚至是脆弱的， 由于害怕失败，他们不甘放弃。纵然身处险境，也会选择做一支末势之强弩。纵观历史，霸 王项羽兵败垓下不就是最好的例子吗？ 手握强势， 有时却意味着发展进步的艰难。 一些强者一旦被认可， 便产生了懒惰的心理。 既然已经做到最好，为何还要前进？殊不知身后多少曾经的弱者正在努力争取第一的宝座。 历史上有多少盛世强朝在歌舞升平中沦陷？商纣、夫差、秦始皇，一个个最终只能把江山拱 手送人。历史就是如此残酷，纵你有经天纬地之才，倾野之势，如果不思进取，最终也难逃 被淘汰的命运。 强势实际上考验了承载者的运用能力，它有时像一个百宝箱，帮助智者攻无不克，战无 不胜；但有时又像一个沉重的包袱，它会压垮一个勇夫，一个懦夫。强大的力量需要拥有一 颗更为强大的心！ 简评： 简评 作者从鲸的角度立论，论证“强势背后的危机” ，给人警醒。文章从三个方面展开论证： 缺少冷静的思考会让强势缚住自己。