课件(2018春,下册):5语长春 第7单元 第19课儿童和平条约-课后作业(B组-提升篇).pptVIP

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  • 2018-03-11 发布于广东
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课件(2018春,下册):5语长春 第7单元 第19课儿童和平条约-课后作业(B组-提升篇).ppt

源自《典中点》 一、文本背景和内容 1.《儿童和平条约》是______年____月____日在__________,由世界各国的儿童代表分别代表本国儿童共同签订的一项公约,表达了世界儿童_____________的美好心愿。 2.条约开头就点明了未来的世界应该和平,接着表达了世界儿童对战争的______和对美好生活的_______。最后提出了全世界儿童为了维护和平的______________,因为他们相信,只要大家努力,世界就一定会和平。 1986 9 25 美国纽约 渴望和平 憎恨 向往 做法和希望 二、渴望和平、向往和平 我们想要一个没有战争和武器的星球, 我们要(   )疾病和破坏, 我们再也不要憎恨和饥饿,再也不要无家可归。 我们要(   )这一切。 1.将课文内容补充完整。       除掉 消灭 2.理解填空。 (1)“我们想要一个没有战争和武器的星球”,这一句直指战争和武器对星球的______。“疾病”“饥饿”是指人类受到的_________的伤害,“憎恨”“无家可归”指人类受到的________的伤害,“破坏”指____ __________遭受的危害。 (2)最后一句话中的“这一切”在文中是指____________、____________、____________、__________。       伤害 肉体上 精神上

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