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平面构成第一章概要
一、构成的缘起 密斯·凡·德·罗 巴塞罗那椅 1929年 二、构成的概念 三、构成的研究内容 立体构成 四、构成的学习目的 六、构成的工具和材料 第一节 平面构成概述 利用点的大小来从事线的表现,由于点的方向逐渐变大,给人以强烈的方向感。 平面构成 MIANYANGARTSCOLLEGE YISHUXUEYUAN 设计基础 1、几何曲线形的面 比直线形柔软,有数理性的秩序感。特别是圆形,能表现几何曲线的特征。但由于正圆形过于完美,则有呆板和缺少变化的缺陷。而扁圆形,呈现出一种有变化的曲线形,较正圆形更具有美感。在心理上能产生一种自由整齐的感觉。 曲线形 平面构成 MIANYANGARTSCOLLEGE YISHUXUEYUAN 设计基础 2、自由曲线形的面 这种曲线形能较充分地体现出作者的个性,所以,是最能引发人们兴趣的造型。 在心理上能产生幽雅、魅力、柔软和带有人情味的温暖感觉。 平面构成 MIANYANGARTSCOLLEGE YISHUXUEYUAN 设计基础 3、偶然形的面 具有其它形态表现不出来的、独特的视觉效果,自然生动,有人情味。 例如:用手撕开纸张所产生的形;用颜料喷洒所产生的形;用“油水分离法”产生的形等等。 平面构成 MIANYANGARTSCOLLEGE YISHUXUEYUAN 设计基础 用等距离的垂直线和水平线来组成二个正方形,它的长宽感觉不一样,水平线组成的正方形,给人感觉稍高些,而垂直线组成的正方形则使人感觉稍微宽些。所以穿竖格服装的人显得更高一点,横格的则显得矮些。 2、面的错视 平面构成 MIANYANGARTSCOLLEGE YISHUXUEYUAN 设计基础 平面构成 MIANYANGARTSCOLLEGE YISHUXUEYUAN 设计基础 3、图与底 一般容易被识别为图形的是: ⑴居于画面的中央,或处于水平及垂直方向的形,易于成为“图”; ⑵被封闭的图形,在画面中容易显现出来,也容易被人们认为是“图”; ⑶小的形状,较之过大的形状,成为图的条件更为有利; ⑷集中的形态比散乱的形态易于识别出图形。 在构成设计里,一般我们把具有形象感的实体称为“图”,而把形象周围的空间称为“地”。 平面构成 MIANYANGARTSCOLLEGE YISHUXUEYUAN 设计基础 图与底的“各向异性”: 黑白两图形的关系,相互转移,背景成为图形,或者图形退成背景,图与地的这种性能,在视觉艺术中称为图地的“各向异性”。 平面构成 MIANYANGARTSCOLLEGE YISHUXUEYUAN 设计基础 ⑴ 互嵌图形——有双向性,即反正皆可成立。 福田繁雄作品 平面构成 MIANYANGARTSCOLLEGE YISHUXUEYUAN 设计基础 还有点在服饰搭配上的应用。在服装上主要体现在纽扣、蝴蝶结、领 结、耳环、眼镜、配件和面料上点的图案等。下图所示的服装是日本服装 大师三宅一生的作品,他就在上衣上装饰了点状的材料,这些点又和戴的 眼镜形成呼应,另一件是在面料上做文章,这些都充分显示了点的魅力。 平面构成 MIANYANGARTSCOLLEGE YISHUXUEYUAN 设计基础 八、点的课堂练习 用点在平面空间中做构成练习1张 练习一:点的线化 练习二:点的面化 练习三:点构形的进深感 要求:掌握点的概念,并能注意画面的整体性与空间层次感。充分体现形式美法则。 可以临摹书上的某个点的构成图,但必须有所变化 作业尺寸:A4号纸; 平面构成 MIANYANGARTSCOLLEGE YISHUXUEYUAN 设计基础 二.线的构成 1、线的概念 线是点移动的轨迹。现有游离于点和形之间,具有位置、长度、宽度、方向、形状和性格等属性。用不同的绘画工具画的线感觉也不同。 线在设计中变化万千,在设计中是不可缺少的元素。 平面构成 MIANYANGARTSCOLLEGE YISHUXUEYUAN 设计基础 直线 : 表现出平静、力量,给人速度感、紧张感. 2.线的形态及性格 水平线:平稳、安定、广阔、无限。 垂直线:下落、上升、端庄、肃穆。 折线:动荡、焦躁不安。 斜线:飞跃、下滑、 方向、速度 平面构成 MIANYANGARTSCOLLEGE YISHUXUEYUAN 设计基础 曲线:柔软,灵动
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