外研版初三英语上册M3教案.doc

Module 3 Sporting life 一、知识概述 ：本模块我们学习了关于体育比赛和体育明星的话题内容。了解了关于刘翔的故事、约翰尼·海斯、残奥会等。通过学习我们获得了关于体育比赛和体育明星的相关信息及知识，同时，在语景中提高了我们的听、说、谈、写能力。 语言知识要求： 1．词汇：能够正确使用下列单词和词组：allow, defeat, against, tough, encourage, medal, record, set, represent, advertisement, coach, regularly, race; stand for, so…that, now that, get to sb., first of all, set up等。 2．语法：掌握一般过去时和一般将来时的被动语态的概念和用法。 二、重难点知识讲解 1．Who’s it against？ [译文]和哪个队比赛？ against的意思很多，要在具体语境中体会。 e.g.Most people are against him. (反对)大多数人反对他。 Put the piano there, with its back against the wall. (对着……)把钢琴放在那儿，背对墙。 dark colors against a fair skin (在……的映衬下)深色衬托出白皙的肌肤 2．What does HAS stand for？ [译文]HAS代表什么？ stand for在这里意思是“代表”，stand for sth.的其他的意思还有“为某事物的省略形式/主张，支持/容忍（某事）”。 e.g.What does“T. G.”stand for in“T. G. Smith”？ T. G. Smith中T. G.代表什么？ What do the letters UN stand for？ 字母UN代表什么？ We will not stand for impolite behavior. 我们不会容忍不礼貌的行为。 She couldn’t stand to be told what to do. 她不容忍别人指使她。 3．What do you reckon, Lingling？ [译文]你怎么认为，灵灵？ reckon的意思是“思忖，认为，觉得”，相当于think。这个句子是非常口语化的一种说法，和本句意思相同英文还有：What do you think？ e.g.The news won’t worry her, I reckon. 我认为这个消息不会困扰她。 4．I think we’re so good that we’ll be asked to play in the Olympic Games. 我们这么出色，我想会被邀请参加奥运会。 （1）so… that意思是“如此……以至于”，两词中间放形容词或副词，引导结果状语从句。 e.g.He was so delighted that tears came into his eyes.他高兴地眼泪都出来了。 （2）so that意思是“以便”，引导目的状语从句，从句中常有can, could, may, might等情态动词。 e.g.I stood back so that she could enter first. 我往后站以便她先进去。 5．Don’t let them get to you. Tony! [译文]不要让他们影响你，托尼！ （1）get to sb. 使某人烦恼、生气，还表示“打动，影响”的意思。 e.g.His honesty got to me. 他的诚实打动了我。 （2）get to doing sth. 开始或着手做某事 e.g.He got to thinking that she perhaps wouldn’t come at all.他已意识到也许她根本不来了。 6．So do I. [译文]我也是。 这是一个倒装句。当so, nor和neither用于句首，说明前面一句话中谓语表示的情况也适用于另一个人或物时，句子要用倒装。so用于肯定句，nor和neither用于否定句。 e.g.A：I have had my breakfast.　我已经吃过早餐了。B：So have I. 我也吃过了。 A：Will you go home this weekend？ 这个周末你回家吗？ B：No, and neither will Lingling. 不。灵灵也不会回家。 另注意so sb. do结构，表示“确实如此”。 e.g.A：He is a nice player. 他是个不错的选手。