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二元一次方程第一节
二元一次方程的定义1、下列方程中,是二元一次方程的是( )A.3x-2y=4z B.6xy+9=0 C.+4y=6 D.4x=2、方程是二元一次方程,则的取值为()A、≠0 B、≠-1 C、≠1 D、≠23、如果方程xm+1+yn-1=5是二元一次方程,那么m=_____,n=______4、已知方程是二元一次方程,则mn= 。5、若是二元一次方程,则=。二元一次方程组的定义在方程组、、、、、中,是二元一次方程组的有()A、2个 B、3个 C、4个 D、5二元一次方程的解1、已知二元一次方程x + 3y =10:请写出一组正整数解______________2、写出二元一次方程3x+y=9所有的整数解是3、方程组的解是否满足2x-y=8?满足2x-y=8的一对x,y的值是否是方程组的解?4、若是方程3x + ay=1的一个解,则a的值是__________.5、以为解建立一个二元一次方程组,不正确的是( )A、 B、C、 D、6、若,的符号为( )A、同号 B、异号 C、可能同号可能异号 D、含字母的方程(组)变形1、二元一次方程4x-3y+5=0时,用含x的代数式表示y,则 ,用含y的代数式表示x,则x=.2、在中,用含的代数式表示,可得x=____________。3、将方程变形成用y的代数式表示x,则x =___________.4、已知:,用含的代数式表示,得。5、若x=4t2-5,y=t2+4,用含 x的式子表示y=-----------------------;6、已知,则x与y之间的关系式为__________________。含字母的二元一次方程组1、解关于x、y的二元一次方程组2、已知:关于的方程组的值为 3、若4x-5y=0且y≠0,则的值( )4、已知==,且a+b-c=,则a=_______,b=_______,c=_______.5、已知,xyz≠0,求的值.换元法解方程组1、观察方程,选择适当的方法解方程组2、3、若方程组 的解是 则方程组的解是( )(A)(B) (C)(D)二元一次方程组的解1、若关于,的方程组的解是,则为( )A.1 B.3 C.5 D.22、如果关于的方程和的解相同,则=。3、方程的公共解是4、若二元一次方程,,有公共解,则的取值为()A、3 B、-3 C、-4 D、45、如果方程的两组解为,则=,=。6、已知是方程组的解,则、间的关系是()A、 B、 C、 D、7、如果是方程的解,则a与c的关系是( )8、若方程组 的解x和y的值相等, 那么k的值等于_____9、已知关于x、y的方程组和方程组的解相同,求a、b值.10、已知关于的方程组的解是整数,是正整数,求的值。11、解方程组时,一学生把看错而得,而正确的解是那么、、的值是( )A、不能确定 B、=4,=5,=-2C、、不能确定,=-2D、=4,=7,=212、甲、乙同学在解方程组时,甲看错了第一个方程解得,乙看错了第二个方程解得,求的值。二元一次方程组的应用1、若,则的值为( )(A)3(B)4 (C)5 (D)62、如果是同类项,则、的值是()A、=-3,=2 B、=2,=-3 C、=-2,=3 D、=3,=-23、在中,如果,那么。4、若,则x=___________,y=____________。5、已知:与的和为零,则= ( )A、7 B、5 C、3 D、1整体求值1、若,,则x+y+z的值是.2、当时,代数式的值为6,那么当时的值为( )3、若方程组的解满足>0,则的取值范围是()巩固运用:1、方程的正整数解有组,分别为。2、已知,则x= ,y=。3、若与是同类项,则a=,b=。4、方程组与方程组同解,求m的值。5、已知关于x、y的方程组与方程组有相同的解,求(-a)b 6、若x,y满足方程,则的值为( ).7、已知方程,写出用表示的式子得___。当时,_______ 8、已知x,y,t满足方程组,则x和y之间应满足的关系式是_______.9、3、已知 ,那么10、若,,求代数式的值。
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