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土壤肥料学试验指导
土壤肥料学实验指导
范富 孙德智 宋桂云 邰继承 苏雅乐 编
内蒙古民族大学农业资源与环境教研室
二Ο一Ο年三月
前 言
为了适应教学、科研和生产的需要,我们编写了这本《土壤肥料学实验指导》书,为广大农、林业科技工作者和农业高等院校、农业中等专业学校有关专业师生的实验教材或工具书。考虑到分析条件等原因,书中有时在同一分析项目中并列了几个方法,可根据分析项目和要求等选择应用。本指导主要包括五个方面的内容,即土壤水分、土壤理化性质、土壤酸碱度、土壤水溶性盐及化学肥料的检验与鉴定。本指导书由范富、孙德智、宋桂云编写,邰继承、苏雅乐审核。由于编者水平所限,书中疏漏,错误之处在所难免,敬请提出宝贵意见,以便进一步修改。
编者
实 验 室 守 则
1、实验室要保持安静,整齐有序,不许吵闹玩笑,大声说话;不得无故迟到早退;关闭手机及其它通讯设备。
2 实验前要先预习,明确实验目的,了解实验内容、原理和操作过程。
3 实验时必须认真观察和分析实验现象,对实验的内容和安排不合理的地方可提出改进意见。对实验中出现的反常现象应进行讨论,并大胆提出自己的看法,做到主动地学习,积极地思考。
4、注意安全,实验室内严禁吸烟。易燃易爆物品要远离火源操作和放置。
5、节约用水,安全用电,不浪费药品,爱护所有仪器。凡损坏仪器者应如实向教师报告,并登记,补领。实验过程中废液、废物应倒入指定地方,不准随意乱倒。
6、实验室内的一切物品,未经本室负责教师批准,严禁携带出室外,借物必须办理登记手续。
7、实验完毕,要把仪器用具清洁,将各种仪器药品放回原处,清洁实验台面和地面。学生离开实验室前,必须请指导教师到位检查,合格后方可离开。
目 录
实验一 主要成土矿物和岩石的识别
土壤是由母质发育而成,母质是岩石风化的产物,岩石是矿物的集合体,而矿物本身又有它的化学组成和物理性质。学习土壤学的人,必须先学习岩石和矿物,以了解土壤母质,为学习土壤学打下基础。
本实验是使用放大镜、条痕板、小刀、硬度计、小锤、稀盐酸等物品,对主要的造岩矿物和成土岩石进行肉眼观察鉴定。
主要造岩矿物的认识
一、形态
矿物形态除表面为一定几何外形的单独体外,还常常聚集成各种形状的集合体,常见的有下列形态。
柱状:由许多细长晶体,组成平行排列者,如角闪石。
板状:形状似板,如透明石膏、斜长石。
片状:可以剥离成极薄的片体,如云母。
粒状:大小略等及具有一定规律的晶粒集合在一起,如橄揽石、黄铁矿。
块状:结晶或不结晶的矿物,成不定形的块体,如结晶的块状石英,非结晶的蛋白石。
土状:细小均匀的粉末状集合体,如高岭石。
纤维状:晶体细小,纤细平行排列,如石棉。
鲕状:似鱼卵状的园形小颗粒集合体,如赤铁矿。
豆状:集合体成园形或椭圆形大小似豆者。如赤铁矿。
二、颜色
矿物首先引人注意的是它的颜色,矿物的颜色是其重要的特征之一。一般地说,颜色是光的反射现象。如孔雀石为绿色,是因孔雀石吸收绿色以外的色光而独将绿色反射所致。
矿物按颜色深浅分为深色矿物和浅色矿物两类。具有黑色、绿色、褐色等颜色的矿物,叫深色矿物,如辉石、角闪石等;具有白色、黄色、玫瑰色的矿物,叫浅色矿物,如石英、长石等。
矿物颜色根据其发生的物质基础不同,可以有自色、他色和假色。
自色:矿物本身所含的化学成分中,具有的色素表现出来的颜色,如石英的白色。
他色:矿物因为含有外来的带色素的杂质而产生的颜色,如无色透明的石英(水晶)因锰的混入而被染成紫色,即是他色。
假色:矿物内部裂缝、解理面及表面由于氧化膜的干涉效应而产生的颜色。
观察矿物颜色时要用太阳光而不用灯光做光源,要看新鲜断面的颜色,以避免风化被膜的颜色干拢,要区分自色,他色和假色(利用条痕可帮助区分自色、他色和假色)。
三、条痕
矿物粉末的颜色叫条痕。把矿物在条痕板(未上釉的白瓷板)上擦划,矿物的粉末就留在白瓷面上。条痕色可以减弱他色,保存自色,所以条痕比矿物本身呈现的颜色更为固定,因而更有鉴定意义。矿物外表与粉末颜色常不一致,外表颜色变化大,而粉末颜色则比较固定,同种矿物虽可呈现不同的颜色,但条痕的颜色一定相同,不同矿物的颜色虽相同但条痕不一定相同。例如,褐铁矿有时为黑色,有时为黄色,而其条痕都是黄褐色;又如赤铁矿颜色有黑、红、褐等色,他们的条痕都是樱桃红色。
条痕对无色透明或半透明的浅色矿物无多大鉴定意义,因它们具有无色或浅色条痕,只适用于不透明的深色矿物。
判断条痕只限于硬度比瓷板小的矿物,因硬度比瓷板大的矿物刻划后所得之粉末,是瓷板的粉,而非矿物的粉末。
四、光泽
矿物表面对入射光线的反射能力称为光泽,按其表现可分为:
1.金属光泽像磨光的金属表面所具有的光泽一样。这些矿物在无釉瓷板
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