记叙文阅读攻略及技巧A.doc

记叙文阅读学习 预览 阅读记叙文时的注意事项： 两个“一定要”： 一定要先浏览题目· 节省时间，提高效率 帮你锁定答题区间 提高答题准确率 B 一定要在原文画出有用的信息 (题中要求的句子、词语 (表现时间、地点变化的词句 (表现人物心理、情感的词句 ④抒情议论的词句 ⑤点题的词句 2记叙文经典题型及解题方法 （1）作用题 基本公式=内容作用+结构作用 某句的作用 某句的意思+表现本体……特点+结构作用 B某段的作用 概括此段的作用+表现本体……特点+结构作用 C 景物描写的作用 内容作用： 渲染气氛 2.烘托人物心情 3.表现人物思想情感 交代背景、时间、地点（开头） 5.推动故事情节的发展 结构作用： 开头：引起下文；为下做铺垫；开篇点题，照应题目；埋下伏笔；设置悬念 文中：承上启下；总领下文；总结上文；呼应前文； 结尾：点明中心；升华感情，升华主题；照应开头，结构严谨；画龙点睛；言有尽而意无穷 D 题目作用 分析题目作用，要把握文章中心，联系主要内容，考虑题目的来源，拟题的依据，题目的内涵，深层意义，考虑题目所用的手法，分析题目的比喻义、双关义、象征意等等，此外，还要考虑题目的句式结构，综合各种信息、分析具体情况，再做全面表述。 常见的题目作用有 线索、文眼、新颖、吸引读者、概括文章主要内容、揭示文章中心等。 语言赏析题 在近几年的初中语文阅读训练和考试题中，经常出现这样的题目：“你认为本文中哪几段文字写得好，好在什么地方？”“从文中选出你最喜欢的语句，说说喜欢的理由”“从语言特点看，在文段中有不少富有表现力的精彩语句，写出你最欣赏的一句，并陈述理由”…… 常见的题目类型有：  （1）本文有不少精彩的句子，请在画线的A、B两处任选一句作点评。  （2）文中有不少富有表现力的精彩语句，写出你最欣赏的一句，并陈述理由。  （3）下列加点词语能不能删除或者替换？  （4）批注是一种常用的读书方法，它可以对文章的语言和内容等进行分析点评。试给文中画线语句加批注。  语言赏析题，包括对词语的赏析、对句子的赏析。赏析语句，其实就包含着对句子中词语的理解。那么，在记叙文阅读中如何解答这类题呢？  第一，抓住文中的修辞方法赏析。  为了具体而形象地表现事物，记叙文常运用比喻、拟人、对偶、排比、夸张等多种修辞方法，使语言生动、活泼，增强文章表现力。例如《春》中，“小草偷偷地从土里钻出来”，就运用了拟人的修辞方法，把小草人格化，生动形象地写出了小草不经意间蓬勃生长的勃勃生机。  其赏析思路为：明确修辞方法+修辞方法的表达效果+结合句意分析表达效果（人或物的特点、状态或精神以及作者情感。） 2. 排比：有气势，加强语气，一气呵成；层层铺开，逐步扩大，对点明主旨起强化作用等；强调了＋对象＋特性 3. 对比：强调了……突出了…… 4. 设问：引起读者对＋对象＋特性的注意和思考 5. 反问：强调，加强语气等； 6. 反复：强调了＋加强语气 例：“春风吹来，柳絮不停地飞舞着。 它挂在小树上，像给小树披上了一层美丽的纱裙；它浮在小河上，像许多小虫在蠕动；它落在草地上，像给无边的绿毯绣上了白色的小花；它飞到田野上，给辛勤的农民伯伯跳起了欢乐的舞；它来到幼儿园，抚摸着孩子的脸蛋……”《春天来了》  赏析：运用排比、拟人、比喻等修辞手法，生动形象地描写出春天里万物复苏、柳絮漫天飞舞的动人景象，有力地抒发了作者对春天的赞美、喜爱之情。 第二，要充分把握特定语言环境中的关键词语进行赏析，侧重动词、形容词。  还以《春》为例，如赏析语句“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”其中“偷偷地”与“钻”互相照应，生动形象地描绘出初春时节小草在不知不觉中破土而出的情态，同时把小草旺盛的生命力也逼真地再现出来。而“嫩嫩的”“绿绿的”也生动形象地描绘出春草质地和色泽的特点，显示了它蓬勃的活力；同时，这样写，也使句子生动活泼富有生气，让人不禁产生由衷的喜爱之情。  在赏析富有表现力的词语时候，可按照这样的思路组织答案：解词+析句+扣中心+基本作用。  例：春带来的奇迹已在眼前，看，幼牙的外衣缓缓裂开，第一道温柔的泉水在阳光下微微颤动。  赏析：这三个词用得好。“裂”字形象生动地写出了幼牙的牙苞一层层展开时的情况。“温柔” 与“颤动”传神地描绘出了清脆的泉水在阳光的照耀下微微闪动，柔波清亮之状。  第三，抓记叙文的表现手法进行赏析。  对于记叙文的表现手法，我们一般可以从人物描写方法、景物描写