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第八章二元一次方程组复习(终稿).ppt

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第八章二元一次方程组复习(终稿)

关于x,y的方程组 的解是 二元一次方程 3x+2y=14的一个解,那么m的值? 课堂小结 已知: 用2辆A型车和1辆B型车载满货物一次可运货10吨; 用1辆A型车和2辆B型车载满货物一次可运货11吨. 某物流公司现有31吨货物, 计划同时租用A型车a辆,B型车b辆,一次运完,且恰好每辆车都载满货物. 根据以上信息,解答下列问题: (1)1辆A型车和1辆车B型车都载满货物一次可分别运货多少吨? (2)请你帮该物流公司设计租车方案; (3)若A型车每辆需租金100元/次,B型车每辆需租金120元/次.请选出最省钱的租车方案,并求出最少租车费 五一期间某校组织七、八年级的同学到某景点郊游,该景点的门票全票票价为15元/人,若为50~99人可以八折购票,100人以上则可六折购票.已知参加郊游的七年级同学少于50人、八年级同学少于100人.若七、八年级分别购票,两个年级共计应付门票费1575元,若合在一起购买折扣票,总计应付门票费1080元. (1)请你判断参加郊游的八年级同学是否也少于50人. (2)求参加郊游的七、八年级同学各为多少人? 一、 概念 1.二元一次方程及它的解 2.二元一次方程组及它的解 二、 方程组的解法 三、 二元一次方程组的综合运用 LOGO * * LOGO 实际问题 设未知数,列方程组 解方程组 数学问题的解 (二元或三元一次 方程组的解) 检验 实际问题 的答案 代入法 加减法 (消元) 数学问题 (二元或三元一次方程组) 知识结构 一、 概念 1.二元一次方程和它的解 2.二元一次方程组和它的解 二、 解方程组 三、 二元一次方程组的综合运用 四、 实际问题 2.二元一次方程的解: 使二元一次方程两边的值相等的两个未知数的值,叫做二元一次方程的解. 1.二元一次方程: 只含有两个未知数,且两个未知数的次数都是1, 的整式方程,叫做二元一次方程. 二、有关概念 ①含 未知数; ②未知项的最高次数是 ; ③分母不含 。 3.二元一次方程组: 由两个一次方程组成,共含有两个未知数的方程组,叫做二元一次方程组. 二、有关概念 4.二元一次方程组的解: 使二元一次方程组的两个方程左、右两边的值都相等的两个未知数的值,叫做二元一次方程组的解. 1、下列方程中,是二元一次方程的有___。 ①  ②  ③  ④  ⑤  ⑥  ⑦  ⑧  基础训练一: ⑨ ② ⑤ 9 ⑦ 2、下列方程组中哪些是二元一次方程组? 。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 基础训练一: ② ⑤ ⑥ 4、若方程 是二元一次方程,则mn=_______ 3、如果 是一个二元一次方程,那么数a=____,b= 。 基础训练一: 3 2 -1 5.方程x+3y=9的正整数解是______________。 6.二元一次方程4x+y=20 的自然数解是______。 7.二元一次方程2x+y=5 的正整数解是_____。 基础训练一: 说出方程x+3y=9的一组解, 它有多少组解? 三、方程组的解法 基本思想——消元 常用方法——代入消元法、加减消元减法 1、已知5x+y=12, (1)用含x的式子来表示y,y= ; 用含y的式子表示x得 。 (2)当x=1时,y= ; (3)写出该方程的正整数解 。 2、把方程 化为用x表示y的形式 __ ; 若用y的式子表示x可得__________ 基础训练二: 12-5x 7 3.用加减法解方程组 时,有下列四种变形,其中正确的是( )  D  基础训练二: C  B  A  C 例题: 例1.用两种方法解下列的方程组: ① ② 解:由①得 ③ 把③ 代入②得: ④ 解得, 把 y = 1代入①得: 原方程组的解是: 解:①×2 得 ③ 由②得: ④ ④-③得: 把 y = 1代入①得: 原方程组的解是: 例题: 例2.用适当方法解下列的方程组: ① ② 解:原方程组化简为 : ②×5 得 ③ ①+③得: 把 y = 2代入②得: 原方程组的解是: 例题: 例3. 解下列的方程组: 解:①+③得: ① ② ③ ④ ③×2 得 ⑤ ②+⑤得: 联立④、⑥得: ⑥ 解得, 把

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