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校园分裂：家境贫富之分在校园进行代际传递 　　谁也不能说，不出国、没留在大城市的大学生就不会成功，就没有光明的未来。无论是提升自我还是实现所谓的成功，都有多条路径，从来都不是“华山一条道”。就像一些乐观的“穷”学生在接受记者采访时，常提到的一句话，“穷人的孩子早当家”。 　　大一暑假，16岁的刘和去参加一个饭局，“我强迫自己在饭桌上变得老练一点，这样别人才会相信你，才会把兼职的机会给你。”刘和是成都一所211高校的学生，那一年，她赢得了兼职的机会。 　　刘和很少想过频频参加这样一些饭局意味着什么，她像往常一样继续着赚钱“养活自己”的日子。只是当她在周末和假期“抓紧挣钱”之时，班上家境富裕的同学则在寝室鼓捣代码、创建小型网站，或去参加艺术团，“他们的生活丰富很多”。 　　与此同时，班级里那些所谓“有钱人家”的孩子也对刘和刮目相看。“像刘和这样的同学，他们接触社会早，成熟并且经验丰富，将来不管是做企业还是从政，都非常适合，我们虽然现在过得开心，但将来就是干一个技术工种。”刘和告诉记者，虽然大家都不曾明说，但她很清楚同学们的想法。 　　不过，刘和并不喜欢这种“成熟”。读研[微博]的时候，刘和的一位同学与同实验室的一个男生关系处不好，于是刘和劝她，“你可以适当去迎合他一点，投其所好，不要有什么就说什么。”后来，她想了想，“我觉得自己过早成熟了，有了心机，说的好听一些是更了解社会规则了”。 　　“还是不喜欢……因为，显得没那么青春。”她说。 　　社交网站的兴起，进一步将大学分成不同的“圈子” 　　过去的10年，互联网快速扩张，而社交网站的兴起，不仅颠覆了此前学生之间面对面交流的校园生态，而且进一步将大学校园分成不同的“圈子”。 　　2007年，刘和大二，被称作中国版Facebook的人人网兴起，被认为是扩大个人社交网络的革命性尝试。刘和记得，当时班上几乎所有的同学都注册了账号。也就是在那段时间，刘和看到了那些有钱人家孩子的生活是如此的“潇洒”，“他们经常发各种各样的照片，化妆美照、主持经历、旅游、聚餐，都很美”。 　　这些是她在现实生活中并不了解的，刚开始，她窃喜于能够了解别人的生活，并告诉自己要“见贤思齐”。但渐渐地，她开始讨厌这里，“差距太大，追起来很辛苦，还会影响自己的心情。”到后来，她几乎不怎么再登录这个账号了。 　　湖南大学[微博]的一名讲师也有同感，她是2000年考进的大学。她告诉记者，“我们当时在网上真的在认真讨论文学、思想，不像现在。”她说，“除了口水，还是口水。”网络上聚集着的要么是“炫富帖”、“卖萌帖”，要么就是各式“愤怒的青年”。 　　“我是大三才有的电脑，有了之后就基本泡在网上。”刘和告诉记者，她的室友也一样，“大家上完课回来，电脑一开，就各玩各的了。” 而她所在的班级，除了唯一的一次集体春游之外，“平时都是小圈子一块玩儿”，甚至更多时候，是“各自为政”。 　　而10年前，也就是肖明刚读大学的时候，网络才开始流行。大一，每个班只有一两个人有电脑，大二大三之后，有一半的人都有了。那时候，聊QQ是件很时髦的事，后来又流行博客。在肖明的印象中，网络还只是他们大学生活的一小部分，主要还是面对面的交流，尤其是同班同学之间。相比于如今的班级活动难以开展，那时的集体活动几乎是班里全体参加。 　　在现实生活中，郑君并不愿和别人谈论自己。他说：“不是每个人都对你的事情那么感兴趣，所以我不大去跟别人交流自己的内心想法。”但是，和刘和不同的是，他喜欢在微博上“自我纾解”，他说，他期望“有心人”的关注。 　　然而，“有心人”总是很少，郑君很多状态的评论为零。“有点自娱自乐吧。”他说。 　　他的室友王跃则喜欢在微博上去“分享”，“每到一个新地方，我都会上传一些照片”。 相比之下，王跃的这种“多姿多彩”似乎更能获得关注。两人的微博粉丝量分别是106和4400。“微博粉丝量代表的是你的影响力，现在不少有钱的父母都花钱给孩子买粉丝，这样对以后的职业发展有帮助。”王跃说。 　　家庭的经济资本悄无声息地通过高等教育进行着代际传递 　　当然，同学乃至宿舍之间的分裂并不是总是和金钱相关，一些看不见的因子也会引发冷战，或者就算没有冷战，彼此之间也没有友谊，至少，他们暂时没意识到友谊的存在。就像一位接受记者采访的大一同学描述的，他最好的朋友不在自己宿舍，而在隔壁宿舍。进入宿舍之后，他只干三件事，洗脚、开关电脑和睡觉。这是一位男生，1995年出生。他告诉记者，进入大学之前，他没想过宿舍关系是什么样，父母曾经试探性地让他注意一下，别出现“马加爵”了，他一笑了之。 　　一些接受采访的老师对这样的话题比较反感，“平时饭桌上聊聊可以，但真把这些东西写出去有啥意义，我们一个办公室之间还有矛盾呢，那些大科学家之间也有矛盾啊。”停顿了一会儿，这位老师说，“我知道，你们理