教案 运城职业技术学院.doc

教 案 （ 2013-2014 学年第 1学期） 课程名称 建筑施工技术 适用专业 建筑工程 授课班级 12 建管1-2班 12建管1、2班 任课教师 田国宾 技术职称 高级工程师 2013年 9 运城 职 业 学 院 课 时 教 案 讲 授 人 丁源 课 时 10 序 号 1 课题内容 土方工程 教学时间 教学方法 讲授 教学课型 理论□ 实验□ 习题□ 实践□ 复习□ 其他□ 教学手段 多媒体教学 教学目标 知识目标 了解土的性质和特点 ，熟悉土方量的计算方法，施工准备与辅助工作的内容，掌握基坑的开挖及土方回填及压实。 能力目标 熟悉土方量的计算方法，施工准备与辅助工作的内容 任务定位 教学重点 土的工程分类，土方的工程量计算与土方的调配基坑施工，土方机械化施工，土方回填及压实。 教学难点 场地设计平面的确定，土方工程量的计算，基坑的边坡处理及边坡支护，基坑降水。 教 学 过 程 设 计 课堂即时生成的问题与对策 第一章 土方工程 本章提要： 本章内容包括土方规划、土方工程施工的要点，土方工程机械化施工。在土方规划中，涉及了土的工程分类和性质、土方边坡、土方量计算、场地设计标高的确定和土方调配等问题。在土方工程施工要点中，重点论述了土壁稳定、施工排水、流砂防治和填土压实，是土方工程施工的关键。在土方工程机械化施工中，着重阐述常用土方机械的类型、性能及提高生产率的措施。 第一节 概述 一、土方工程的施工特点 土石方工程是建筑工程施工中主要的分部工程之一，它包括土、石方的开挖、运输、填筑、平整与压实等主要施工过程，以及场地清理、测量放线、施工排水、降水和土壁支护等准备与辅助工作。 土石方施工的特点： 1：土石方施工工程量大、面广。 2：施工条件极为复杂。 3：劳动强度较大 。 二、土的工程分类 1：土的种类繁多，分类方法也较多，根据土的颗粒级配或塑性指数可分为碎石类土(漂石土、块石土、卵石土、碎石土、圆砾土、角砾土)、砂土(砾砂、粗砂、中砂、细砂、粉砂)和粘性土(粘土、亚粘土、轻亚粘土)； ·2：根据土的沉积年代，粘性土可分为老粘性土、一般粘性土、新近沉积粘性土； 3：根据土的工程特性，又可分出特殊性土，如软土、人工填土、黄土、膨胀土、红粘土、盐渍土、冻土等。不同的土，其物理、力学性质也不同，只有充分掌握各类土的特性及其对施工过程的影响，才能选择正确的施工方法。 4：开挖难易程度 将土分为松软土、普通土、坚土、砂砾坚土、软石、次坚石、坚石、特坚石八类，称为土的工程分类。 三、土的工程性质 （一）土的组成 土由土的颗粒（固相）、水（液相）和空气（气相）三部分组成；这三部分之间比例关系随周围条件的变化而变化，三者相互间比例不同，反映出土的物理状态不同。如干燥、稍湿或很湿、密实、稍密或松散。这些指标是最基本的物理性质指标，对评价土的工程性质，进行土的工程分类具有重要意义。 土的工程性质对土方工程的施工有直接影响，其中基本的工程性质有：土的质量密度、可松性、压缩性、含水量、渗透性等。 土的三相物质是混合分布的，用三相图表示。三相图中把颗粒、空气、水分别划分开。 （二）土的物理性质 1.土的可松性 土具有可松性。土的可松性是指在自然状态下的土经开挖后组织被破坏，其体积因松散而增大，以后虽经回填压实也不能恢复其原来体积的特性。由于土方工程量是以自然状态的体积来计算的，所以在土方调配、计算土方机械生产率及运输工具数量等的时候.必须考虑土的可松性。土的可松性程度用可松性系数表示 ①最初可松性系数KS??? 自然状态下的土，经开挖成松散状态后，其体积的增加，用最初可松性系数表示。????????????????????? ??????????????? ????V1——土在自然状态下的体积????V2——土经开挖成松散状态下的体积??? 最终可松性系数K/S??? 自然状态下的土，经开挖成松散状态后，回填夯实后，仍不能恢复到原自然状态下体积，夯实后的体积与原自然状态下体积之比，用最终可松性系数表示。??????????????? ????V1——土在自然状态下的体积； V3——土经回填压实后的体积???? 各类土的可松性系数参见表1-。??? 表1—? 土的可松性系数??? 土的类别 KS KS/ 土的类别 KS KS/ 一类土 1.08~1.17 1.01~1.03 五类土 1.30~1.1.10~1.20 二类土 1.14~1.21.02~1.05 六