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原创新课堂2017春七年级数学下册2相交线与平行线单元复习二相交线与平行线课件.ppt

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原创新课堂2017春七年级数学下册2相交线与平行线单元复习二相交线与平行线课件

* 单元复习(二) 相交线与平行线 一、选择题 1.(2016·济宁)如图,直线a∥b,点B在直线b上,且AB⊥BC,∠1=55°,那么∠2的度数是( ) A.20° B.30° C.35° D.50° 2.(2016·苏州)如图,直线a∥b,直线l与a,b分别相交于A,B两点,过点A作直线l的垂线交直线b于点C,若∠1=58°,则∠2的度数为( ) A.58° B.42° C.32° D.28° C C 3.(2016·滨州)如图,AB∥CD,直线EF与AB,CD分别交于点M,N,过点N的直线GH与AB交于点P,则下列结论错误的是( ) A.∠EMB=∠END B.∠BMN=∠MNC C.∠CNH=∠BPG D.∠DNG=∠AME 4.如图,能判定EB∥AC的条件是( ) A.∠C=∠ABE B.∠A=∠EBD C.∠C=∠ABC D.∠A=∠ABE D D 5.(2016·新疆)如图,AB∥CD,CE平分∠BCD,∠B=36°,则∠DCE等于( ) A.18° B.36° C.45° D.54° 6.如图,直线a,b被c所截,若a∥b,∠1=45°,∠2=65°,则∠3的度数为( ) A.110° B.115° C.120° D.130° A A 7.如图,将长方形纸带ABCD沿EF折叠后,C,D两点分别落在点C′,D′的位置,经测量得∠EFB=65°,则∠AED′的度数是( ) A.65° B.55° C.50° D.25° C 二、填空题 8.(2016·湘西州)如图,直线CD∥EF,直线AB与CD,EF分别相交于点M,N,若∠1=30°,则∠2=__________. 30° 9.(2016·湖州)如图①是我们常用的折叠式小刀,图②中刀柄外形是一个长方形挖去一个小半圆,其中刀片的两条边缘线可看成两条平行的线段,转动刀片时会形成如图②所示的∠1与∠2,则∠1与∠2的度数和是_________度. 90 10.(2016·扬州)如图,把一块三角板的60°角的顶点放在直尺的一边上,若∠1=2∠2,则∠1=_______°. 11.如图,点A,D,E在一条直线上,当x=________时,DE∥BF. 80 76° 三、解答题 12.如图,已知∠1=∠B,∠2=∠C,则∠B=∠D吗?请说明理由. 解:∠B=∠D.理由:∵∠1=∠B,∴AD∥BC,∴∠2+∠B=180°,∠C+∠D=180°, 又∵∠2=∠C,∴∠B=∠D 13.如图,AE⊥BC,FG⊥BC,∠1=∠2,AB与CD平行吗?为什么? 解:AB∥CD.理由:∵AE⊥BC,FG⊥BC,∴AE∥FG,∴∠1=∠A,又∵∠1=∠2,∴∠2=∠A,∴AB∥CD 14.如图,已知∠1+∠2=180°,∠B=∠3,试判断∠AED与∠C的大小关系,并说明理由. 解:∠AED=∠C.理由:∵∠1+∠2=180°,∠ADF+∠2=180°,∴∠ADF=∠1,∴AB∥EF,∴∠ADE=∠3,又∠B=∠3,∴∠ADE=∠B,∴DE∥BC,∴∠AED=∠C *

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