北师大版初二书序上册第一二章.docx

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北师大版初二书序上册第一二章

第一章 勾股定理一、勾股定理直角三角形两直角边a,b的平方和等于斜边c的平方,即1、在Rt△ABC中,∠C=90°,a=12,b=16,则c的长为( )A:26 B:18 C:20 D:212、在平面直角坐标系中,已知点P的坐标是(3,4),则OP的长为( )A:3 B:4 C:5 D:3、在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=45°,c=10,则a的长为( )A:5 B: C: D:4、已知,如图长方形ABCD中,AB=3cm,AD=9cm,将此长方形折叠,使点B与点D重合,折痕为EF,则△ABE的面积为(  ) A、3cm2 B、4cm2C、6cm2D、12cm25、直角三角形两直角边长分别为3和4,则它斜边上的高为__________。6、如右图将矩形ABCD沿直线AE折叠,顶点D恰好落在BC边上F处,已知CE=3,AB=8,则BF=___________。7、如右图所示的图形中,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边长为5,则正方形A,B,C,D的面积的和为__________。ABEFDCABCDEF二、勾股定理的逆定理如果三角形的三边长a,b,c有关系,那么这个三角形是直角三角形。1、下列各组数中,能构成直角三角形的是( )A:4,5,6 B:1,1, C:6,8,11 D:5,12,232、等边三角形的边长为2,则该三角形的面积为( )A、 B、 C、 D、33、若等腰三角形的腰长为10,底边长为12,则底边上的高为( )A、6 B、7C、8 D、94、若△ABC中,,高AD=12,则BC的长为( )A、14 B、4 C、14或4 D、以上都不对5、若一个三角形的三边满足,则这个三角形是_________。6、木工师傅要做一个长方形桌面,做好后量得长为80cm,宽为60cm,对角线为100cm,则这个桌面_________ 。(填“合格”或“不合格” )7、将一根长为15㎝的筷子置于底面直径为5㎝,高为12㎝的圆柱形水杯中,设筷子露在杯子外面的长为h㎝,则h的取值范围是________________。三、勾股数满足的三个正整数,称为勾股数。常见的勾股数组有:(3,4,5);(5,12,13);(8,15,17);(7,24,25);(20,21,29);(9,40,41);……(这些勾股数组的倍数仍是勾股数)三、解答题(共40分)解答时请写出必要的演算过程或推理步骤。1、(6分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB, BC=6,AC=8,求AB、CD的长2、(6分)如图,四边形ABCD中,AB=3cm,BC=4cm,CD=12cm,DA=13cm,且∠ABC=900,求四边形ABCD的面积。3、(6分)小东拿着一根长竹竿进一个宽为3米的城门,他先横着拿不进去,又竖起来拿,结果竹竿比城门高1米,当他把竹竿斜着时,两端刚好顶着城门的对角,问竹竿长多少米?4、(6分)小明想知道学校旗杆的高,他发现旗杆顶端的绳子垂到地面还多1米,当他把绳子的下端拉开5米后,发现下端刚好接触地面,求旗杆的高度。6﹝8分﹞.如图,小红用一张长方形纸片ABCD进行折纸,已知该纸片宽AB为8cm,长BC为10cm.当小红折叠时,顶点D落在BC边上的点F处(折痕为AE).想一想,此时EC有多长? 第二章 实数 一、实数的概念及分类 1、实数的分类 三、平方根、算数平方根和立方根 四、实数大小的比较 1、实数比较大小:正数大于零,负数小于零,正数大于一切负数;数轴上的两个点所表示的数,右边的总比左边的大;两个负数,绝对值大的反而小。2、实数大小比较的几种常用方法(1)数轴比较:在数轴上表示的两个数,右边的数总比左边的数大。(2)求差比较 (3)求商比较法(4)绝对值比较法。(5)平方法六、实数的运算 (1)六种运算:加、减、乘、除、乘方 、开方知识梳理一.数的开方主要知识点:【1】平方根:如果一个数x的平方等于a,那么,这个数x就叫做a的平方根;也即,当时,我们称x是a的平方根,记做:。因此:当a=0时,它的平方根只有一个,也就是0本身;当a>0时,也就是a为正数时,它有两个平方根,且它们是互为相反数,通常记做:。当a<0时,也即a为负数时,它不存在平方根。例1.(1) 的平方是64,所以64的平方根是 ;(2) 的平方根是它本身。(3)若的平方根是±2,则x= ;的平方根是 (4)当x 时,有意义。(5)一个正数的平方

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