八年级政治人教版上册教学课件：第四课第2框+主动沟通+健康成长(共13张).pptVIP

教师的作用有哪些？ 你会与老师交流吗？ 自主学习 1、传统的师生观是什么？ 2、新型的师生观是什么？ 3、如何与老师更好的沟通？（如何建立新型的师生关系） 一、师生交往新观念 1、传统师生观 P48 教师 学生 权威 遵从者 造成 隔阂 影响 交往 2、新型师生观 P48 民主平等 亦师亦友 关于师生角色素描及其对师生交往影响的表格： 教师角色 学生角色 学生与教师的交往行为 控制者 接受者 钦佩、服从、被动 组织者 被管理者 教多少学多少 制定者 被领导者 单薄、单调 评判者 求教的蒙恩者 你讲我听，你问我答 …… …… …… 师生新角色和师生交往的新行为 教师角色 学生角色 师生交往的新行为 学习的促进者 知识的探索者 大胆的挑战、质疑 学习能力的培养者 求助者 主动寻求老师的帮助 人生的引路人 老师的朋友 分享快乐、倾诉烦恼 教育教学的研究者 学习的主体 师生互动的过程 …… …… …… 二、共筑师生情感桥梁 1、主动沟通是一切交往的前提 沟通 理解 信任 情感 二、如何建立新型的师生关系 ①主动沟通是一切交往的前提 ②从老师的角度看问题 ③正确对待老师的表扬和批评 ④原谅老师的错误 ⑤礼貌待师⑥注意场合⑦勿失分寸 感谢上天给了我这个机会，能够和你们这些聪明、热情、可爱、倔强的孩子一起生活。我想，它将成为我人生中一段美好的回忆。我也曾担心过能