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声现象(物理中考复习课件)(447K) 朱红海
第一课时 声 现 象 我们对前面的峭壁大喊一声后,经4s才听到回声,峭壁到我们的距 离是 m. 1.声音是由物体的振动产生的 2.振动停止,发声也停止, 但声音并没有消失 一、 声 音 的 产 生: 1、声音是靠介质(一切气体,液体, 固体)传播的。真空不能传声。 二、声音的传播 2、声速的大小决定因素: 介质的种类、温度有关。 a 、一般情况下:V固V液V气 b、 V空 =340 m/s 三、 2.人耳能分清前后两次声音的时间间隔应大 于0.1 s,最短距离17m。 1、人耳听到声音的频率范围: 20~20000Hz 2、超声波与次声波 频率高于20000Hz的声音称为超声波; 频率低于20Hz的声音称为次声波. 观察声音的波形 1500Hz 500Hz 1000Hz 响度在波形上的反映 噪声的控制 减小噪声对人们干扰的主要途径有: ; ; . 在声源处减弱 在传播过程中减弱 在人耳处减弱 (隔声、吸声和消声) (戴耳塞、头盔等) 三、令人厌烦的噪声 噪声的等级: 人们用 为单位来表示声音的强弱。为了保证休息和睡眠,应控制噪声不超过 dB;为了保证工作和学习,应控制噪声不超过 dB;为了保护听力,应控制噪声不超过 dB。 分贝(dB) 50 70 90 5.在空气中有一段两端封闭盛满水的长钢管,若一个在其一端敲击一下,另一个耳朵贴近 另一端可听到___次敲击声,第一次是由_____传来的, 最后一次是由______传来的,说明声音在不同介质中的__________是不同的. 3 钢管 空气 传播速度 10.某人在雷雨天看到闪电后4 s后听到雷声,则打雷处的云层距离人大约( ) A. 680 m B. 6×107 m C. 1360 m D. 1.2×108 m C 680 “震耳欲聋”反映了声音的 很大,“声音刺耳”反映了声音的 很高; 我们能够分辨出各种不同乐器的声音,是因为它们的_____不同。调节收音机的音量旋钮是在调节声音的 ; 响度 音调 音色 响度 用一个橡胶锤以不同的力敲击一个音叉,所产生的声音将有不同的是( ) A.频率 B.音调 C.音色 D.响度 D 声音在传播过程中,声音的( ) A.音色会逐渐改变 B.音调会逐渐改变 C.响度会逐渐改变 D.音调、响度和音色都会改变 C 1、一般来说,大礼堂的四周墙壁都做成凹凸不平的像蜂窝状似的,这是为了( ) A.减弱声波的反射 B.增强声音的响度 C.增强声波的反射 D.仅是为了装饰 2、邮局的长途电话亭大都是用玻璃制造的,隔音效果好,这主要是因为玻璃( ) A.能够较好地吸收声音 B.能够较好地反射声音 C.不能传播声音 D.上述说法都不对 A B 1、人能听到的声音的范围主要取决于声音的( ) A.频率 B.音调 C.音色 D.响度 2、昆虫飞行时翅膀都要振动,蝴蝶每秒振翅5~6次,蜜蜂每秒振翅300~400次,当它们都从你身后飞过时,凭你的听觉( )A.能感到蝴蝶从你身后飞过 B.能感到蜜蜂从你身后飞过C.都能感到它们从你身后飞过 D.都不能感到它们从你身后飞过 A B 将肥皂膜放在正在放音的音箱前边,可看到肥皂膜在_________,说明声音是一种波动,并且_________.用声波来清洗精细的钟表,除去人体内的结石是利用声音可以 的原理:医生正在用听诊器为病人诊病. 听诊器运用了声音 (填“传递能量”或“传递信息”)的道理;来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵,这样可以提高声音的 (填“音调”或“响度”) 振动 传递能量 传递能量 传递信息 响度 打击乐器:以鼓为例,鼓皮绷得越紧,振动得越 ,音调就越 。击鼓的力量越大,鼓皮的振动幅度就越 ,声音的 越大。 弦 乐器: 长而粗的弦
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