想别人没想到的ppt概要.pptx

12 *想别人没想到的; 我会认;多音字组词;自学提示 1. 课文写了一件什么事? 画出描写三个徒弟各是怎样画骆驼的句子。 2. 说说小徒弟的画为什么能得到画师的称赞?;　　 课文主要写了什么事？ 画师让三个徒弟在一张纸上画尽可能多的骆驼，看谁画得多，结果小徒弟的画得到了画师的称赞。;; 大徒弟用细笔密密麻麻地在纸上画满了很小很小的骆驼。; 二徒弟画了许许多多骆驼的头。;①小徒弟画了什么? 画得多吗？ ②小徒弟的画中，哪只骆驼是若隐若现的？这样画有什么妙处？;画师说: “你们看这幅画，画上虽然只有两只骆驼，但它们在连绵起伏的群山里走着，若隐若现，谁也说不清会从山谷里走出多少只骆驼，; 两个徒弟恍然大悟。　　　　什么叫“恍然大悟?”他们“悟”到了什么？ 　 用上“虽然……但是……”、“不但……而且……”、“因为……所以……”等???联词语来说一说自己的体会。　　　　　;绘“香” 宋徽宗赵佶开国以后，特别设立了翰林书画院，并用考画来取仕。有一年，考画的内容是“踏花归来马蹄香。”这里的“花”、“归来”、“马蹄”都好表现，唯有“香”是无形的东西，用画很难表现，这就得让考生们动一动脑筋了。; 有的画是骑马人踏春归来，手里捏一枝花；; 有的还在马蹄上画上沾着的几片花瓣。; 只有一位考生画了几只蝴蝶绕着马蹄翻飞。显然是马儿踏花归来，马蹄上花香犹存，才招引来了蝴蝶。主考官见了十分欣喜，当众表扬了他。; 说说你有没有想到过别人没想到的事。 ;你学到了什么？;作业