第二轮高中物理学史专题.doc

第二轮专题　高中物理学史 一、力学 1、英国科学家牛顿 1683年，提出了三条运动定律。 1687年，发表万有引力定律 2、1798年英国物理学家卡文迪许利用扭秤装置比较准确地测出了引力常量； 3、17世纪，伽利略理想实验法指出：水平面上运动的物体若没有摩擦，将保持这个速度一直运动下去；1683年，论证重物体不会比轻物体下落得快。 伽利略认为“力是改变物体运动状态的原因”；亚里士多德认为“力是维持物体运动状态的原因”； 另：伽利略首先发现单摆的等时性 4、20世纪爱因斯坦提出的狭义相对论；经典力学不适用于微观粒子和高速运动物体。 5、17世纪德国天文学家开普勒；提出开普勒三定律； 6、多普勒首先发现------多普勒效应（由于波源和观察者之间有相对运动而使观察者感到频率发生变化的现象） 7、笛卡儿（法国）第一个提到“动量守恒定律”。 二、电磁学 1、1785年法国物理学家库仑：利用扭秤实验发现了电荷之间的相互作用规律——库仑定律。 2、1826年德国物理学家欧姆（1787-1854）：通过实验得出欧姆定律。 3、1911年荷兰科学家昂尼斯：大多数金属在温度降到某一值时，都会出现电阻突然降为零的现象——超导现象。 4、1820年，丹麦物理学家奥斯特 首次论证了电和磁之间的关系。他把一根磁针靠近带电的金属线，结果磁针向右偏转。电流可以使周围的磁针偏转的效应，称为电流的磁效应。 5、荷兰物理学家洛仑兹：提出运动电荷产生了磁场和磁场对运动电荷有作用力（洛仑兹力）的观点。 6、英国物理学家法拉第 1821年制造出人类历史上第一台最原始的电动机。 1831年（1）发现了由磁场产生电流的条件和规律——电磁感应现象； （2）提出电荷周围有电场，并用简洁方法描述了电场—电场线。 7、1834年，楞次：确定感应电流方向的定律。 　　焦耳和楞次先后各自独立发现电流通过导体时产生热效应的规律。 8、1832年，美国科学家亨利：发现自感现象。 9、1864年麦克斯韦预言了电磁波的存在，指出光是一种电磁波，为光的电磁理论奠定了基础。1900年，德国物理学家为解释物体热辐射规律提出电磁波的发射和吸收不是连续的，而是一份一份的，把物理学带进了量子世界受启发1905年提出光子说，成功地解释了光电效应规律。1922年，美国物理学家在研究石墨中的电子对X射线的散射时——康普顿效应，证实了光的粒子性。光具有波粒二象性，光是电磁波、概率波、横波（光的偏振说明光是一种横波）。 11、德国科学家普里克，发现了阴极射线。 四、原子物理学 1、1897年，汤姆生：利用阴极射线管发现了电子，说明原子可分，有复杂内部结构，并提出原子的枣糕模型。 2、1909年-1911年，英国物理学家卢瑟福：进行了α粒子散射实验，并提出了原子的核式结构模型。由实验结果估计原子核直径数量级为10 -15 m 。 3、1896年，法国物理学家贝克勒尔：发现天然放射现象，说明原子核也有复杂的内部结构。 4、1919年，卢瑟福：用α粒子轰击氮核，第一次实现了原子核的人工转变，并发现了质子。 5、1932年查德威克：在α粒子轰击铍核时发现中子，由此人们认识到原子核的组成。 6、密立根油滴实验测定电子的电量。元电荷数值 7、1913年，丹麦物理学家玻尔：提出了原子结构假说，成功地解释和预言了氢原子的辐射电磁波谱。为量子力学的发展奠定了基础。（明确其局限性）　这就是著名的爱因斯坦质能方程. 9、法国科学家居里夫妇，发现了放射性更强的钋和镭。 [课后习题] 1．在物理学的发展历程中，下面的哪位科学家首先建立了平均速度．瞬时速度和加速度等概念用来描述物体的运动。并首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法，把实验和逻辑推理和谐地结合起来，从而有力地推进了人类科学的发展A．亚里士多德 B．伽利略 C．牛顿 D．爱因斯坦 2．在物理学发展的过程中，许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程．在对以下几位物理学家所作科学贡献的叙述中，正确的说法是Ａ．英国物理学家卡文迪许用实验的方法测出万有引力常量G Ｂ．牛顿应用“理想斜面实验”推翻了亚里士多德的“力是维持物体运动的原因”观点 C．胡克认为只有在一定的条件下，弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比 Ｄ．亚里士多德认为两个从同一高度自由落下的物体，重物体与轻物体下落一样快 1822年法拉第在日记中记载着“把磁转变成电”的光辉思想，后来，法拉第对这一课题进行了系统的实验研究．1831年8月法拉第把两个线圈绕在一个铁环上（如图所示），线圈A接直流电源，线圈B接电流表．他发现，当线圈A的电路接通或断开的瞬间，线圈B中产生瞬时电流．分析这个实验，下列说法中正确的是 A．此实验说明线圈B的的感应电流是由线圈A的磁场变化引起的。 B．开关S闭合瞬间，中