第1讲直线运动学生版.docVIP

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第1讲直线运动学生版

第1讲 直线运动 内容 要求层次 机械运动、参考系,质点 I 位移、路程 I 匀变速直线运动平均速度、瞬时速度、速率 II 匀变速直线运动加速度 II 匀变速直线运动及其公式、图像 II 考点解读 直线运动往往和其他知识点结合起来考查 2009年 2010年 2011年 2012年 18、19题 20、22、24题 18、21、23题 22、23、24题 专题目录 【专题1】位移和路程的区别与联系 【专题2】瞬时速度和平均速度的区别与联系 【专题3】速度、速度变化与加速度的区别与联系 【专题4】匀变速直线运动及其推论 【专题5】自由落体运动与竖直上抛 【专题6】图像问题 【专题7】追击与相遇问题 【专题8】逆向思维法 【专题9】归纳法 专题一、位移和路程的区别与联系 专题目标 理解位移、路程及其关系. 专题讲练 一个电子在匀强磁场中沿半径为的圆周运动.转了3圈回到原位置,运动过程中位移大小的最大值和路程的最大值分别是( ) A., B.,C., D.0, A.0,0 B.4R向西,2R向东 C.4R向东,4R D.4R向东,2R 专题总结 路程和位移 路程是物体运动轨迹的长度,它只有大小,没有方向;位移是描述物体位置变化的物理量,既有大小,又有方向. 矢量和标量 矢量:既有大小又有方向的物理量.如位移,速度等. 标量:只有大小没有方向的物理量.如温度,路程等. 专题二、瞬时速度和平均速度的区别与联系 专题目标 理解瞬时速度、平均速度及其关系 专题讲练 下列关于速度的说法正确的是( ) A.速度是表示物体运动快慢的物理量,它既有大小,又有方向,是矢量 B.平均速度就是速度的平均值,它只有大小没有方向,是标量 C.瞬时速率有时简称速率,它表示瞬时速度的大小,是标量 D.若物体在某段时间内的平均速度等于零,则它在这段时间内任一时刻的瞬时速度一定等于零物体在某时刻的瞬时速度是5ms,对此速度正确的理解是( ) A.在该时刻的前1s内,物体的位移为5m B.在该时刻的后1s内,物体的位移为5m C.在该时刻的前05s和后05s内,物体的位移共5m D.若从该时刻起物体作匀速运动,则每秒内的位移是5m 专题讲练 以下说法正确的是( ) A.物体速度越大,加速度一定越大B.物体速度变化越快,加速度一定越大 C.物体加速度不断减小,速度一定越来越小D.物体速度变化越大,加速度一定越大 ( ) AB.速度变化得越快,加速度就越大 C.加速度大小保持不变,速度方向也保持不变 D.加速度大小不断变小,速度大小也不断变小 若汽车的加速度方向与速度方向一致,当加速度减小时,则A.汽车的速度也减小B.汽车的速度仍在增大C.当加速度减小到零时,汽车静止D.当加速度减小到零时,汽车的速度达到最大 A.速度为零时,加速度可能不为零 B.加速度为零时,速度一定为零 C.若加速度方向与速度方向相反,则加速度增大时,速度也增大 D.若加速度方向与速度方向相同,则加速度减小时,速度反而增大 物体在一直线上运动,用正、负号表示方向的不同,根据给出速度和加速度的正负,下列对运动情况判断错误的是:( ) Av00,a0,物体的速度越来越大.B.v00,a0,物体的速度越来越大. Cv00,a0,物体的速度越来越小.D.v00,a0,物体的速度越来越大. 某质点的速度随时间而变化的关系为,式中与的单位分别是与,则质点的初速度与加速度分别为( ) A.0与2m/s2 B.5m/s与0C.5m/s与2m/s2 D.5m/s 与4m/s2 一汽车在平直的公路上以做匀速直线运动,刹车后,汽车以大小为的加速度做匀减速直线运动,那么刹车后经8s汽车通过的位移有多大? 汽车以40 km/h的速度匀速行驶 (1)若汽车以0.6 m/s2的加速度加速,则10 s后速度能达到多少? (2)若汽车刹车以0.6 m/s2的加速度减速,则10 s后速度减为多少?3)若汽车刹车以3 m/s2的加速度减速,则10 s后速度为多少? 一物体从高处自由落下,在最后1s内下落的距离是全程的一半,求下落全程所用时间及总高度. 一个质量为m的物块由静止开始沿斜面下滑,拍摄此下滑过程得到的同步闪光(即第一次闪光时物块恰好开始下滑)照片如图1所示.已知闪光频率为每秒10次,根据照片测得物块相邻两位置之间的距离分别为AB=240cm,BC=730cm,CD=1220cm,DE=1710cm.由此可知,物块经过D点时的速度大小为________m/s;滑块运动的加速度为________.(保留3位有效数字) 一个质点从静止开始做匀加速直线运动,已知它在第4s内的位移是14m,求它前7

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