2015-2016学年高中历史 专题八 19世纪的文学艺术章末整合 人民版必修3参考.doc

【金版学案】2015-2016学年高中历史 专题八 19世纪的文学艺术章末整合 人民版必修3 1．19世纪上2．19世纪中期随着第一次工业革命的完成资本主义制度的确立与发展以及第二次工业革命的展开资本主义在全球进一步扩张批判现实主义兴起。世纪末20世纪初第二次工业革命结束、第三次科技革命到来、两次世界大战结束、垄断资本主义的形成以及俄国十月社会主义革命的胜利等为世界文学的发展开辟了更为广阔的天地。第二次世界大战后世纪50年代起西方国家兴起了一系列反传统的文学流派被统称为后现代主义文学。例题分析俄国作家列夫·托尔斯泰的小说《安娜·卡列尼娜》生动地描述了俄国贵族的生活。它所属的文学流派是(　　)A．古典主义 B．现实主义浪漫主义 D．现代主义解析：本题考查对现实主义文学特点的理解。注意题干中的关键信息“生动地描述了俄国贵族的生活”说明该作品反映了社会现实因此属于现实主义文学。答案：B 跟踪训练鲁迅在回忆20世纪初的情形时说：“有人说G.Byron(拜伦)的诗多为青年所爱读我觉得这话很有几分真。就自己而论也还记得怎样读了他的诗而心神俱旺。”当时爱国青年喜读拜伦作品主要是因为它(　　)与文学革命运动的方向一致继承了欧洲古典文学的传统具有批判现实主义的精神特质充满追求自由和解放的浪漫主义精神有这样一种文学它排斥虚无缥缈的幻想、排斥神话故事、排斥寓意与象征、排斥高度的风格化、排除纯粹的(　　)浪漫主义 B．现实主义现代主义 D．印象派热点一　跟踪1．D　2.B ?例题分析一批学生到博物馆看画展导游对他们解说道：“这个画派的画家摒弃了传统的光影、透视和平面表现等技巧另辟蹊径仅以几何图形来构筑意(　　)文艺复兴时代的绘画世纪末19世纪初新古典主义绘画9世纪印象派绘画世纪立体派绘画解析：本题考查对绘画作品特点的理解。材料信息表明绘画经历了从平面绘画到立体绘画的变化体现了绘画艺术的发展。答案：D跟踪训练毕加索曾这样形容自己的艺术风格：“让优美绝灭吧！”这种艺术风格是 (　　)古典主义 B．现实主义C．现代主义 D．浪漫主义我不会画天使因为我从来没有见过他们”是19世纪法国画家库尔贝的名言他的画风属于(　　)古典主义 B．现实主义印象主义 D．现代主义热点二　跟踪训练　3.B 1．内容的区别。(1)浪漫主义文学最本质的特征是它的主观性它往往把理想作为现实加以描写和歌颂注重内心情感世界的描写。(2)批判现实主义文学以客观真实的生活作为描写对象2．背景的区别。(1)18世纪后半叶至19世纪初革命或改革之后资本主义社会没有出现启蒙学者所描绘的自由、民主等美好景象浪漫主义作家们对现实强烈不满将希望寄托于对理想和幻想的追求。(2)19世纪中叶工业革命之后资本主义社会的矛盾更加尖锐批判现实主义作家对现实强烈不满充分揭露和批判资本主义社会。例题分析某学者准备给中学生作有关欧美近代现实主义文学的报告为此他去图书馆查阅了部分文学作品其中与报告内容相关度较高(　　) 解析：本题考查对作品风格的理解。A项是浪漫主义小说家雨果的代表作；B项是现实主义作家托尔斯泰的巨作；C项是美国作家海明威较多结合现代主义手法进行创作的作品；D项是马尔克斯“魔幻现实主义”文学的代表作。答案：B跟踪训练　　　　　　　　　　　　　　　　　　1. 19世纪上半叶著名诗人华兹华斯对当时社会强烈不满却又否定文学反映现实的社会作用。他强调作家的主观想象力认为诗歌应该是人的强烈情感的自然流露。华兹华斯的作品风格应属于(　　)古典主义 B．浪漫主义现实主义 D．现代主义雨果和列夫·托尔斯泰分别是浪漫主义与现实主义文学大师《巴黎圣母院》《安娜·卡列尼娜》是他们各自的代表作其相同之处是(　　)揭露社会问题 B．塑造英雄形象鼓吹暴力革命 D．崇尚理性主义热点三　跟踪训练　2.A 1．背景。(1)现实主义产生的背景是工业革命后资本主义社会的矛盾日趋尖锐社会问题突出。(2)现代主义是第二次工业革命后经济危机、两次世界大战和严重的社会问题使人们对资本主义产生了普遍的危机感。内容。(1)现实主义关注社会生活典型再现社会风貌深入剖析社会生活本质揭露并批判社会罪恶。(2)现代主义反传统、反理性强调个人主观感受手法夸张怪诞渲染西方社会苦闷、迷茫等精神例题分析迷惘的一代”一语源自美国作家海明威的小说《太阳照常升起》。小说写的是一战后一群流落法国的美国年轻人由于战争给他们造成了生理上和心理上的巨大伤害他们空虚、苦恼和忧郁对社会不满对前途失望只能在沉沦中度日。由此可以看出《太阳照常升起》属于下列哪一文学流派(　　)浪漫主义 B．现实主义魔幻现实主义 D．现代主义解析：《太阳照样升起》的背景是一战后给人答案：D跟踪训练奥地利作家卡夫卡的《变形记》《审判》《城堡》等小说都是描写普通人如何处处受着不可知的厄运