附件1中国政法大学虚拟第三学期课程管理办法-中国政法大学教务处.docVIP

中国政法大学虚拟第三学期课程管理办法 (试行稿) 校教字[2016]第045号 培养质量 中国政法大学“虚拟第三学期”培养模式以网络课程教学为主要载体，实施开课、自主修读、统一考核修读模式。第三学期课程资源包括学分修读课程辅学课程资源两部分。 课程是指网络课程进入培养方案，学生完成课程学习，参加网络统一考试成绩合格可获得相应的学分，包括政治理论课程、专业选修课程、一般通识课程。课程资源是指该课程不进入培养方案仅作为学生学习相关课程的辅助资料，建设内容包括公开课、法大微课、法大精品课和国际课程等。 课程运行内容建设办法 第二章 学分修读建设与的课程体系能有效衔接，能够作为培养方案课程体系的必要补充与拓展，突 （四）总课时不得，不得超过。 ）上述开设条件的申报人程序开设新课。建设、谁负责原则，和维护。 ）80％以上。 第三章修读负责学分修读课程的运行维护和管理负责系统维护， 课程实行循环开课，原则上每门课程 教务处对课程建设进行定期检查，组织专家不达标的轮次的修读修读 学生累计修读虚拟第三学期课程的 学生在每轮课程修读期间限选一门（置入的政治理论课除外）。 学生应自主完成课程修读，不得由他人代为完成，不得或程序代为观看视频、完成作业和考核。办法的行为其他违纪行为的处理 其他未尽课程修读事宜依照《中国政法大学本科学分制管理办法》、《中国政法大学本科生选课管理办法》等相关规定执行。 第五章 附件： 评价指标体系 评价项目 评价要点 是否达标 课程建设 1.有明确的课程负责人 2.有课程试题库，试题库中包括主观题与客观题，主观题至少10道，客观题至少100道 师生互动 3.每轮次播课及考核期间，教师在课程平台上至少提出三个与授课内容相关的互动话题 平台访问 4.每轮次播课及考核期间，教师每周至少访问课程平台两次 资源更新 5.课程视频录像内容保证每两学年的更新率为10％以上 6.课程试题库内容保证每学年更新率为80％以上 评教结果 7.评教结果合格 评价结果 评价说明：评价要点共7项，其中3项不达标则评价结果为不达标。