高二年级生物上期第一次月考试卷参考.docVIP

高二年级生物上期第一次月考试卷（2009，2） 时量 90分钟 满分 100分 命题人 吴敬华 第Ⅰ卷（选择题 共分） 本大题共小题，每小题分，共分。在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。A．①和② B．②和③ C．、③和④ D、①和④ 5．已知某种限制性内切酶在一线性DNA分子上有3个酶切位点，如图中箭头所指，如果该线性DNA分子在3个酶切位点上都被该酶切断，则会产生a、b、c、d四种不同长度的DNA片段。现有多个上述线性DNA分子，若在每个DNA分子上至少有1个酶切位点被该酶切断，则从理论上讲，经该酶切后，这些线性DNA分子最多能产生长度不同的DNA片段种类数是 （ ） A．3 B．4 C．9 D．12 6．下图示某DNA片段，有关该图的叙述中，不正确的是 ( ) A．②③④可形成DNA的基本组成单位 B．②③④在DNA中特定排列顺序可代表遗传信息 C．某限制性内切酶可选择⑤作为切点 D．DNA连接酶可连接①处断裂的化学键 7．限制酶是一种核酸切割酶，可辨识并切割DNA分子上特定的核苷酸碱基序列。下图为四种限制酶 BamH I、EcoRI、HindⅢ以及BglⅡ的辨识序列。箭头表示每一种限制酶的特定切割部位，其中哪两种限制酶所切割出来的DNA片段末端可以互补黏合？其正确的末端互补序列是 A．BamH I和EcoR I；末端互补序列为一AATT— B．BamH I和HindⅢ；末端互补序列为一GATC— C．EcoRI和HimdⅢ；末端互补序列为一AATT— D．BamH I和BglⅡ；末端互补序列为一GATC— 8．中国科学院网于2006年9月12日报道：中国科学院亚热带农业生态研究所2004级博士生唐志日前在德国完成了基因工程生产富乳铁蛋白素B（一种抗菌肽）的研究。唐博士通过对某种细菌进行修饰得到了表达宿主菌，并构建了相应的表达质粒，成功地实现了富乳铁蛋白素B的表达，产量达到了宿主蛋白总量的l0％左右，同时建立了一整套小肽表达系统。下面对此分析错误的是 （ ） A．该基因工程的运载体是质粒 B．富乳铁蛋白素B需要在宿主菌的核糖体中合成，并经过内质网加工后才有活性 C．基因工程操作中需要用到相应的限制性核酸内切酶和DNA连接酶 D．利用基因工程技术生产富乳铁蛋白素B具有很高的商业价值 9．基因工程中，须使用特定的限制酶切割目的基因和质粒，便于重组和筛选。已知限制 酶Ⅰ的识别序列和切点是一G↓GATCC－，限制酶Ⅱ的识别序列和切点是—↓GATC—。根据图示判断下列操作正确的是 （ ） A．目的基因和质粒均用限制酶Ⅱ切割 B．目的基因和质粒用限制酶Ⅰ切割 C．质粒用限制酶Ⅱ切割，目的基因用限制酶Ⅰ切割 D．质粒用限制酶Ⅰ切割，目的基因用限制酶Ⅱ切割 10．人类的下列基因可以在同一个细胞内表达的是①．胰岛素基因和胰高血糖素基因 ．促性腺激素基因和生长激素基因 ．促性腺激素基因和性激素基因④．胰蛋白酶基因和解旋酶基因 ① ② B．②③ C．① ④ D．②④ 11．如图是“白菜一甘蓝”杂种植株的培育过程。下列说法正确的是A．图示“白菜—甘蓝”植株不能结子 B．愈伤组织有叶绿体，代谢类型是自养需氧型 C．上述过程中包含着有丝分裂、减数分裂和细胞分化等过程 D．“白菜—甘蓝”杂种植株具有的性状是细胞全能性表达的结果 ） A．基因工程需对基因进行分子水平操作，蛋白质工程不对基因进行操作 B．基因工程合成的是天然存在的蛋白质，蛋白质工程合成的可以不是天然存在的蛋白质 C．基因工程是分子水平操作，蛋白质工程是细胞水平（或性状水平） D．基因工程完全不同于蛋白质工程 13.采用基因工程的方法培育抗虫棉，下列导入目的基因的做法正确的是 （ ） ①将毒素蛋白注射到棉受精卵中②将编码毒素蛋白的DNA序列，注射到棉受精卵中③将编码毒素蛋白的DNA序列，与质粒重组，导入细菌，用该细菌感染棉的体细胞，再进行组织培养④将编码毒素蛋白的DNA序列，与细菌质粒重组，注射到棉的子房并进入受精卵 A.①② B.②③ C.③④ D.④① 14．既可用于基因工程又可用于细胞工程的是