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高二理科生物下学期半期考试题 高二（理科）生物试题 一、选择题（注意1---30题每题1分，31---40题每题2分，共计50分，每题有且只有 一个正确答案） 下列属于人体内环境的组成成分是 ①血浆、组织液和淋巴 ②血红蛋白、O和葡萄糖 ③葡萄糖、CO和胰岛素④激素、递质小泡和氨基酸A．①③ B．③④ C．①②D．②④ 下图为反射弧的局部结构示意图，刺激a点，b点以外，c、d、e点均可检测到神经冲动，据此可知，下列①神经冲动在同一神经元上是单向传导的 ②神经冲动在神经元之间是单向传导的 ③神经冲动在反射弧中的传导方向受突触限制 ④神经冲动由d传导到e需要组织液为传导媒介 A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①④ A．①→②→③→④→⑤ B．②→①→④→③→⑤ 6、下列有关稳态生理意义的叙述，错误的是 A．当血液的成分稳定时，人一定不会发生疾病 B．当稳态遭到破坏时，可导致疾病发生 C．稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 　D．稳态有利于酶促反应的正常进行 7、下列有关生命活动调节的叙述正确的是 A．植物激素是由植物的专门器官产生，并对植物的生命活动有显著调节作用的微量有机物 B．在一个神元上，兴奋是由胞体由轴突或向树突方向传导的 C．相对于神经调节而言动物的体液调节具有反应比较缓慢，作用时间比较短的特点 D．高等动物在完成性行为过程中，神经系统的调节作用处于主导地位 T细胞的分化，并引起抗体生成能力升高。说明健康的心态能使细胞免疫和体液免疫能力分别 A．提高、降低 B．降低、提高 C．提高、提高 D．降低、降低 9、某种病菌感染人体并侵入细胞内后，机体可以对该靶细胞产生免疫反应，其中有 A、效应B细胞接触靶细胞，导致胞细胞裂解，从而使病菌抗原被白细胞介素消灭 B、效应B细胞接触靶细胞，导致胞细胞裂解，从而使病菌抗原被抗体消灭 C、效应T细胞接触靶细胞，导致胞细胞裂解，从而使病菌抗原被外毒素消灭 D、效应T细胞接触靶细胞，导致胞细胞裂解，从而使病菌抗原被抗体消灭 10、在农业生产中，用一定浓度的植物生长素类似物作为除草剂，可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。右图表示生长素浓度对两类植物生长的影响，则A、B曲线分别表示何类植物?以及应当选用生长素类似物的浓度是 A．单子叶植物、双子叶植物；a点浓度 B．双子叶植物、单子叶植物，b点浓度 C．单子叶植物、双子叶植物。b点浓度 D．双子叶植物、单子叶植物，c点浓度 11、用燕麦胚芽鞘做向光性实验发现植物生长素产生的部位、感受光刺激的部位、向光弯曲的部位分别是 A．胚芽鞘尖端、尖端下面一段、向光弯一侧 B．胚芽鞘、胚芽鞘的尖端、尖端下面的一段 C．胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段D．胚芽鞘尖端、胚牙鞘、尖端下面的一段 12、下列有关种群增长的S型曲线的叙述，错误的是 A、通常自然界中的种群增曲线最终呈S型 B、达到K值时种群增长率为零 C、种群增长受自身密度的影响 D、种群的增长速度逐步降低 13、随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程，就叫演替。下列关于演替发生的一般顺序正确的是 A．草本植物阶段→苔藓植物阶段→灌木阶段→森林阶段 B．苔藓阶段→地衣阶段→草本植物阶段→森林阶段 C．裸岩阶段→地衣阶段→灌木阶段→草本植物阶段→森林阶段 D．草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段 14、萤火虫通过闪光来识别同伴；草原上的鸟在发现天敌后，雄鸟急速起飞，扇动翅膀为雌鸟发出信号；某种植物根系能分泌一种使休眠的真菌孢子发芽的化合物，如将这类物质在作物播种前施入土中，就可以使休眠孢子提前发芽，使其找不到寄主而死亡。以上三个实例分别体现了哪一种信息的作用 A．物理信息；化学信息；行为信息 B．物理信息；行为信息；化学信息 C．行为信息；物理信息；化学信息 D．化学信息；行为信息；物理信息 15、下列关于生态系统成分和结构的叙述中不正确的是 A．生态系统的结构中生产者属于自养类群 B．生态系统的营养结构包括食物链和食物网 C．分解者不一定是腐生的 D．在生态系统的结构中生产者和分解者是必不可少的 16、在右图所示的食物网中，如果每个营养级能量传递效率圴为20%，且下一营养级从上一营养级各种生物中获得的能量相等。虎要获得1KJ能量，则需要消耗草的能量为 A．150KJ　B．125 KJ　　C．100 KJ　　D．75 KJ 17、关于生态系统稳定性的正确叙述