第九章A第六节课时知能训练.doc

一、选择题 1．下列命题中，成立的是(　　) A．各个面都是三角形的多面体一定是棱锥 B．四面体一定是三棱锥 C．棱锥的侧面是全等的等腰三角形，该棱锥一定是正棱锥 D．底面多边形既有外接圆又有内切圆，且侧棱相等的棱锥一定是正棱锥 2．若一个正三棱柱的高为1，体积为2，则一条侧棱到与它相对的面之间的距离为(　　) A．1　　B.　　　C.　　　D. 3．(2010·贵阳模拟)已知三棱柱ABC－A1B1C1的侧棱与底面边长都相等，A1在底面ABC上的射影为BC的中点，则异面直线AB与CC1所成的角的余弦值是(　　) A. B. C. D. 4．正六棱锥P－ABCDEF中，G为PB的中点．则三棱锥D－GAC与三棱锥P－GAC体积之比为(　　) A．1∶1 B．1∶2 C．2∶1 D．3∶2 5．正三棱柱ABC－A1B1C1的底面边长与高相等，P为棱CC1上任一点，截面PAB把棱柱分成两部分的体积比为5∶1，则二面角P－AB－C的度数为(　　) A．30° B．45° C．60° D．75° 二、填空题 6．(原创题)已知正六棱锥的底面边长为a，侧棱长为2a，则它的最大对角面的面积为__________． 图9－6－9 7．(2010·上海高考)如图9－6－9所示，在边长为4的正方形纸片ABCD中，AC与BD相交于O.剪去△AOB，将剩余部分沿OC、OD折叠，使OA、OB重合，则以A、B、C、D、O为顶点的四面体的体积是__________． 8．长方体ABCD－A1B1C1D1中，设对角线D1B与自D1出发的三条棱分别成α、β、γ角，则cos2α＋cos2β＋cos2γ＝__________. 三、解答题 图9－6－10 9．(2010·山东高考，文)在如图9－6－10所示的几何体中，四边形ABCD是正方形，MA⊥平面ABCD，PD∥MA，E、G、F分别为MB、PB、PC的中点，且AD＝PD＝2MA. (1)求证：平面EFG⊥平面PDC； (2)求三棱锥P－MAB与四棱锥P－ABCD的体积之比． 图9－6－11 10．如图9－6－11，已知四棱锥P－ABCD的底面为等腰梯形，AB∥CD，AC⊥BD，垂足为H，PH是四棱锥的高． (1)证明：平面PAC⊥平面PBD； (2)若AB＝，∠APB＝∠ADB＝60°，求四棱锥P－ABCD的体积． 图9－6－12 11．在四棱锥E－ABCD中，底面ABCD是矩形且AB＝2BC＝2，侧面△ADE是正三角形且垂直于底面ABCD，F是AB的中点，AD的中点为O，求： (1)异面直线AE与CF所成的角的余弦值； (2)点O到平面EFC的距离； (3)二面角E－FC－D的正切值． 一、选择题 1． 【解析】　A是错误的，只要将底面全等的两个棱锥的底面重合在一起，所得多面体的每个面都是三角形，但这个多面体不是棱锥； B是正确的，三个面共顶点，另有三边围成三角形是四面体也必定是个三棱锥； 对于C，如图所示，棱锥的侧面是全等的等腰三角形，但该棱锥不是正三棱锥； D也是错误的．底面多边形既有内切圆又有外接圆，如果不同心，则不是正多边形，因此不是正棱锥． 【答案】　B 2．【解析】　由体积公式V＝Sh可得底面积为S＝＝2，若设底面三角形的边长为a，则有a2＝2，所以a＝2，故侧棱到相对面的距离为a＝. 【答案】　D 3． 【解析】　如图，设BC的中点为O，直线AB与AA1所成的角是θ，该三棱柱的各棱长为a，且有A1O⊥平面ABC，则cos∠A1AO＝＝＝，cos θ＝cos∠A1AO·cos∠CAO＝·cos＝，所以直线AB与CC1所成的角的余弦值等于. 【答案】　D 4． 【解析】　如右图所示，设棱锥的高为h， VD－GAC＝VG－DAC＝S△ADC·h， VP－GAC＝VP－ABC＝VG－ABC ＝S△ABC·. 又S△ADC∶S△ABC＝2∶1， 故VD－GAC∶VP－GAC＝2∶1. 【答案】　C 5． 【解析】　如图所示，因为＝， 所以PC＝，tan∠PDC＝＝.所以所求的二面角为30°. 【答案】　A 二、填空题 6．【解析】　最大的对角面是一个等腰三角形，高等于棱锥的高，即＝a，底面边长等于底面六边形的外接圆直径2a，故面积为a2. 【答案】　a2 图9－6－9 7． 【解析】　折叠后的几何体如图． ∠AOC＝∠AOD＝∠COD＝90°， OA＝OC＝OD＝2， ∴VA－OCD＝×(2)3×＝. 【答案】　 8． 【解析】　连结BC1，不妨设∠BD1C1＝α，如右图，长方体的三条棱长分别为a，b，c，设D1B＝l，则cos2α＝，同理cos2β＝，cos2γ＝，∴cos2α＋cos2β＋cos2γ＝＝＝1. 【答案】　1 三、解答题 图9－6－10 9．【解】　(1)证明　由