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知学教育三年级语文测试卷
知学教育三年级语文测试卷姓名分数 第一部分: 基础知识积累与运用(40分)看拼音,写汉字(注意写端正哦!)。(4分) xiàn mù jiāo juǎn kǎocháfánzhí ()()() () 二、“/”划去句子中的错别字,并在括号中改正。(5分) 这条马路像剑一样比直。( ) ( )我们只有克苦学习,才能采得好成积。( ) ( )( )比一比,再组词,你一定行!(5分) 较( ) 幕( ) 络( ) 陪( ) 脖( )效( ) 暮( ) 骆( ) 倍( ) 勃( )先把四字词语补充完整,再仿照例子各写两个结构类似(试卷上除外)的词。(6分)舍( )求远 头重脚( ) ( )日东升 五彩( )纷例:栩栩如生 大惊小怪 五、我会在括号里填上合适的词语。(3分) 弯弯曲曲地( ) 和颜悦色地( ) 光彩夺目的( )我会写出带点词的反义词。(3分)1、只有不怕失败的人才能获得( )。2、学习一定要认真,来不得半点( )。3、班会上,辅导员表扬了关心集体的同学,( )了损害集体利益的现象。七、我会选择正确的词语填在括号里。(3分)因为……所以…… 只有……才…… 虽然……但是…….( )小明的成绩不是很优异,( )他的思想品德很好。( )李红今天有病请假,( )对当天的知识不理解。( )认真学习,成绩( )有更大的进步。按要求填空。(6分) 聪明____________________,天才______________________.(列宁)2、 ,只要肯登攀。(毛泽东)3、 为而读书。 (周恩来)本学期我们学过四首古诗,请默写《九月九日忆山东兄弟》,别忘了写上作者的姓名,标点符号啊!(5分)____________________ _________________________________________________________________第二部分:阅读积累与运用(28分)认真阅读《月球之谜》片段,回答下面的问题。(15分)1969年7月20日,两名美国宇航员首次登上月球,第一眼看到的就是十分奇异的景色:这里的天空黑沉沉的,表面却洒满灿烂的阳光。月球上满是尘土、岩石和环形山,没有水,没有任何生命。月球是一片荒漠。把细菌撒(sǎ sà)在从月球带回来的尘土上,细菌一下子都死了,难道这些尘土都有杀菌的本领吗?再看看用植物做实验的结果:把玉米种在月球的尘土里,和在地球土壤里生长没有明显不同。可是,水藻一旦放进月球尘土,水藻就长得特别(娇嫩 鲜嫩)青绿。这一连串实验结果是多么令人费解啊!一项(研究 钻研)结果说,月球上曾(zēng céng)经有过火山活动。从月球采回的一块岩石,估计它的年龄已有46亿年,而在地球上,只能找到40亿年前的石块。难道月球比地球的年龄还大?或者是月球的火山活动比地球还早?这又是一个谜。……我要仔细分析,把不正确的读音或词语划去。(2分)2、我能在文中找出下面词语的近义词。(2分)最先( ) 本事( ) 估算( ) 显露( )我知道当美国宇航员登上月球时,发现月球是个怎样的世界?(2分)4、我能用文中的( )来概括美国宇航员所看到的景色。(2分)5、我发现文中有3句反问句,我想抄下一句,并把它改为陈述句。(4分)摘抄反问句:__________________________________________________改为陈述句:__________________________________________________对神秘的月球,人类还将继续探索下去,假如你是一位科学家,你想解开月球哪些神秘的谜呢?(3分)
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