毛概大综合2013年.docx

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毛概大综合2013年

第一章简答题√1、科学发展观最鲜明的精神实质是什么?党的十八大报告指出:解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实、是科学发展最鲜明的精神实质。解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,是人类实践和认识的发展规律,也是马克思主义的发展规律,是一种思想方法,也是一种精神状态。科学发展观的形成,反映了我们党思想上的新解放、理论上的新发展、实践上的新创造,使党的理论和工作更好的体现时代性、把我新规律性、富于创造性。√2、简述中国特色社会主义的四大特色。胡锦涛在省部级主要领导干部专题研讨班正式开班时上指出:新的历史条件下,我们继续推进中国特色社会主义,必须不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色。中国特色社会主义的实践特色,就是强调中国特色社会主义必须在实践中创造,不断总结实践经验,在实践中发展,接受实践的检验。中国特色社会主义的理论特色,就是强调中国特色社会主义是指导中国特色社会主义伟大事业的强大理论体系,是我们党最宝贵的政治和精神财富,是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。中国特色社会主义的民族特色,就是强调中国特色社会主义要立足中国基本国情,要继续和发展中华民族传统文化,反映人民群众的意志和要求。中国特色社会主义的时代特色,就是强调中国特色社会主义伴随着中国改革开放的伟大探索而形成,反映了经济全球化、新科技和信息化的发展内容,具有开阔的国际视野,具有显著的开放性和创新性。胡锦涛对中国特色社会主义“四大特色”系统解释,对于统一思想认识,更好地坚持和丰富 中国特色社会主义指明了方向。第五章一、简答题:√1、科教兴国战略和人才强国战略的基本含义是什么?P1291科教兴国战略的基本含义:全面落实科学技术是第一生产力的思想,坚持教育为本,把科技和教育摆在经济,社会发展的重要位置,增强国家和科技实力及向现实生产力及向现实生产力转化的能力,提高全民族的科学文化素质,把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣富强2人才强国战略的基本含义:在建设中国特色社会主义伟大事业中,要把人才作为推荐事业发展的关键因素,努力造就高素质劳动者,专门人才和创新人才,建设规模强大素质高的人第一章二、论述题√1、试论述中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系和中国特色社会主义制度的内容和相互关系.中国特色社会主义道路,就是在中国共产党的领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,建设社会主义市场经济,社会主义民主政治,社会主义先进文化,社会主义和谐社会,社会主义生态文明,促进人的全面发展,逐步实现全体人民共同富裕,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家.中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论,三个代表重要思想,科学发展观在内的科学理论体系,是对马克思列宁主义,毛泽东思想的坚持和发展.中国特色社会主义制度就是人民代表大会制度的根本制度,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,民族区域自治制度以及基层群众自治制度等基本政治制度,中国特色社会主义法律体系,公有制主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度,以及建立在这些制度基础上的经济体制,政治体制,文化体制,社会体制等各项具体制度.关系:中国特色社会主义道路是实现途径,中国特色社会主义理论体系是行动指南,中国特色社会主义制度是根本保障,三者统一于建设中国特色社会主义的伟大实践中.2如何正确理解马克思主义中国化各个理论成果之间既一脉相承与时俱进的关系?马克思主义在中国化的历史进程中,实现了两次历史性飞跃,形成了两大理论成果:第一次历史性飞跃的理论成果是毛泽东思想;第二次历史性飞跃的理论成果是中国特色社会主义理论体系。 就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。 1)中国特色社会理论是对毛泽东思想的继承和发展。2)虽然形成与不同的历史时期,面对不同的历史任务,但在基本精神上是一致的,都是坚持实事求是,群众路线和独立自主。这是他们的基本点。3)一脉相承又与时俱进第五章论述题 √1、怎样全面、准确地把握邓小平关于社会主义本质的科学内涵?一、社会主义本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化最终达到共同富裕二、基本内涵包括:1)把解放和发展生产力概括为社会主义本质。从我国具体国情看来,我国还处于社会主义初级阶段,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾突出,所以解放和发展生产力更为重要,时代特征上,和平与发展是时代主题,只有突出解放和发展生产力的地位才能不断推进社会主义现代化建设。2)强调消灭剥削消除两极分化最终达到共同富裕,邓小平从中国具体国情出发,把实现共同富裕作为社会主义的根本目标,体现马克思主义同当代中国实际相结合。公有制为主体和共同富裕是我

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