1-3-《分数乘分数》例3.pptVIP

分数乘分数 人教版六年级上第一单元《分数乘法》 学习目标 1、通过复习导入，动手操作、小组合作，能用自己的话说一说分数乘分数的计算方法。 2、利用分数乘分数的计算方法，正确进行计算。 评价任务 1、通过折一折、涂一涂活动，经历猜想、探索，验证分数乘分数的计算方法。 2、通过改错、对比练习的形式帮助学生区分分数乘法、分数加法、分数减法的计算方法，学生能够正确的进行计算。 2、李伯伯家有一块5公顷的地，种土豆和玉米的面积各占这块地的 和 ，种土豆和玉米的面积各是多少公顷？（若把“5公顷”换成“ 公顷”，那么，种土豆和玉米的面积各是多少公顷？） 1、计算下列各题并说出计算方法。 × 4 × 4 × 12 × 14 复习导入 李伯伯家有一块 公顷的地。 1 2 种土豆的面积占这块地的 ， 种玉米的面积占 。 1 5 3 5 种土豆的面积是多少公顷？ 1公顷 想一想：怎样计算呢？ 1 2 公顷 把 公顷平均分成5份，取其中的1份。 1 2 把整个长方形分成大小相同的小长方形。 1 2 公顷的 1 5 ？公顷 动手操作，探究算理 求 公顷的 ，就是把 公顷平均分成5份，求其中的1份。也就是把1公顷平均分成（2×5）份，求其中的一份，即 ×1＝ 1 2 1 5 1 2 1 2×5 1×1 2×5 × 1 5 ＝ 1×1 2×5 ＝ 1 2 1 10 分母相乘的积 分子相乘的积 李伯伯家有一块 公顷的地。 1 2 种土豆的面积占这块地的 ， 种玉米的面积占 。 1 5 3 5 种土豆的面积是多少公顷？ 1 2 × 1 5 ＝ 1 10 （公顷） 答：种土豆的面积是 公顷。 1 10 李伯伯家有一块 公顷的地。 1 2 种土豆的面积占这块地的 ， 种玉米的面积占 。 1 5 3 5 种玉米的面积是多少公顷？ 1公顷 1 2 公顷 把 公顷平均分成5份，取其中的3份。 1 2 把整个长方形分成大小相同的小长方形。 1 2 公顷的 3 5 ？公顷 × 3 5 ＝ 1×3 2×5 ＝ 1 2 3 10 分母相乘的积 分子相乘的积 求 公顷的 ，就是把 公顷平均分成5份，求其中的3份。也就是把1公顷平均分成（2×5）份，求其中的3份，即 ×3＝ ＝ 1 2 3 5 1 2 1 2×5 1×3 2×5 10 3 李伯伯家有一块 公顷的地。 1 2 种土豆的面积占这块地的 ， 种玉米的面积占 。 1 5 3 5 种玉米的面积是多少公顷？ 1 2 × 3 5 ＝ 3 10 （公顷） 答：种玉米的面积是 公顷。 3 10 分数乘分数的计算方法：分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分米。用字母表示为： 归纳总结 × d c ＝ b×d a×c (a≠0，c≠0)。 b a 只列式，不计算。 × （1） kg的 是多少千克？ 4 5 1 2 × （1） 小时的 是多少小时？ 7 12 4 7 巩固练习 看图计算。 1 2 × 1 2 ＝ （ ） （ ） 2 3 × 4 5 ＝ （ ） （ ） 3 4 × 3 4 ＝ （ ） （ ） 一面墙的面积是20㎡，已经刷完了整面墙的 。已经刷完的面积是多少平方米？ 1 3 课堂小结 请说一说，本节课你有什么收获？ 布置作业： 练习一第4、7题 * * * * * * * * * * * * * *