4七月的天山lnk.docVIP

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4七月的天山lnk

课题 4.七月的天山 课型 自学+验收 学习目标:1、认识8个生字。借助字典,读懂词句的意思,积累佳句。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文。能说出天山景物的特点。 3、能从作者的字里行间感受天山的美景,从中受到美的熏陶。 教学重、难点: 能说出天山景物的特点,能从作者的字里行间感受天山的美景从中感受到美的熏陶。 教材简析: 这是一篇写景物的记叙文。记叙了作者七月骑马上天山所看到的美丽的自然风光。表达了作者对祖国边陲天山风景的喜爱之情。先总述七月的天山是游人最理想的地方;接着分述了作者骑马上天山所看到的雪峰、溪流、原始森林和遍地的野花的奇异美景;最后作者抒发了对天山美景的赞美之情。 第一课时 一、预习检查 我会读: 戈壁滩 白缎 山涧 飞泻 洄水涡 俯视 五彩斑澜 饮马 无限生机 白皑皑 撑开 枝丫 马蹄 马鞍 溅起 重重叠叠 幽静 萦绕 五彩缤纷 绵延 矫健 二、小组合作学习探究并展示:. 1. 课文是按照什么顺序来写的? 请把作者游览的顺序补充完整。 (1)进入天山——(????????? )——(?????????????? ) (2)进入天山这一段依次写了(??????????? )、(????????? )和(??????????????? )的奇特景象 ①我们骑马来到饮( )马溪边,忙跳下马,掬起来一品,比饮( )饮料还清纯。 ②售货员重( )新称了糖果的重( )量。 二、填空: ( )的雪峰 ( )的秋天 ( )的山涧 ( )的日影 ( )的水底 ( )的森林 三、按要求写句子 1.虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁华呢? 改成陈述句: 2.我在乡村的山坡上,尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景。(缩句) 四、拓展阅读: 走进天山深处,山色逐渐变得 ,山形也变得 。这里溪流变得缓慢,萦绕着每一个山脚。在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花,五彩缤纷,相织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。马走在花海中,显得格外矫健;人浮在花海上,显得格外精神。在马山你用不着离鞍,只要稍一伸手就可以捧到满怀心爱的鲜花。 1、在文中横线上填上恰当的词语。 2、照样子写出描写颜色的词语。 五彩缤纷 3、短文第一句话在文中是 句。 4、文中画波浪线的句子运用了 手法 知识链接: 天山:亚洲中部的大山系,横贯新疆中部,西端伸入哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦,全长2500千米,宽250~300千米。平均海拔约5000米,最高峰托木尔峰海拔为7435.3米,峰顶白雪皑皑。天山博格达峰上的积雪终年不化,人们叫它“雪海”。在博格达峰的山腰上,有一个名叫“天池”的湖泊,海拔1900米,深约90米。池中的水都是冰雪融化而成,清澈透明,像一面大镜子。洁白的雪峰,翠绿的云杉倒映湖中,构成了一幅美丽的图画。相传3000多年前周朝的天子来到这里,王母娘娘就在这里设蟠桃宴招待他,因而古称“瑶池”。现在这里已成为著名的旅游胜地。 4

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