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2009-1101-105-卢玉-以现代视角看《颜氏家训》的家庭教育思想
学 士 学 位 论 文
以现代视角看《颜氏家训》的家庭教育思想
姓 名 卢玉
学 院 文学院
专 业 汉语言文学
年 级 2009级汉文本1班
学 号 20091110105
指导教师 黄洽
年 月 日
独 创 声 明
本人郑重声明所呈交的毕业论文(设计)是本人在指导老师的指导下独立进行研究工作所取得的成果成果不存在知识产权争议尽我所知,除文中已经注明引用的内容外本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果对本文的研究做出重要贡献的个人和集体均已在文中以明确方式标明作者签名:二年月日二年 月日毕业论文结题报告
姓名 卢玉 性别 女 学院 汉语言文学 年级 2009 学号 20091110105 题 目 以现代视角看《颜氏家训》的家庭教育思想 课题来源 学生自拟 课题类别 基础研究 本课题完成情况介绍(包括研究过程、实验过程、结果分析、存在的问题及应用情况等。)
通过研究有关《颜氏家训》及其颜之推的生平经历,分析出了《颜氏家训》的成书并不是一个历史的偶然,而是具有一定的必然性的。
他的家庭教育的主要思想主要是治家教子之方和为人处世之道,而这些思想同时又是符合现代教育理论的。所以本文将现代理论和颜之推的家庭思想相结合,给予了科学的论证。
存在问题:1、将颜之推的家庭教育思想和现代理论相结合的过程中,缺乏过渡性,显得有些生硬。
2、《颜氏家训》中还涉及到的家庭教育方面的内容很多,因为能力有限,所以没有达到以点概面的效果,缺乏深度和广度。
指导教师评语:
论文从个人和社会两个方面叙述了《颜氏家训》的成书的原因,从多个方面详论了它的家庭教育思想,并结合现代教育理论分析了他的家庭教育思想的进步性和局限性,内容丰富,资料翔实,论述充分,观点鲜明,论证透彻有力,熟悉原著并有自己的习得。论文脉络清楚,结构完整,语言表述准确规范。特别是结合现代教育理论的分析,言之成理,持之有故,反映了作者较好的专业基础及写作能力,很好地达到了预期目标。经审阅,该论文是一篇优秀的学士学位论文。同意结题。
签名:
年 月 日 院(系)毕业论文(设计)领导小组意见:
(公章)
年 月 日 指导教师
评定成绩 92 毕业论文成绩评定表
学院: 文学院 学号:20091110105
姓 名 卢玉 总成绩: 优秀 题 目 以现代视角看《颜氏家训》的家庭教育思想 评
阅
人
评
语 论文从及早施教、言语规范的教育、发挥实践及榜样作用、严慈相济、慎用体罚和教育自由等方面着重探讨了颜之推《颜氏家训》的家庭教育思想,评析了他的家庭教育思想的进步性和局限性,并指出了他的家庭教育思想的现实意义,把握准确,论点鲜明,论述详细,论证逻辑严密,重点突出。熟悉原作并有自己的理解。经审阅,该论文是一篇优秀的学士学位论文。 评定成绩:90 签名: 年 月 日 答
辩
小
组
评
语 论文从多个方面着重探讨了颜之推《颜氏家训》的家庭教育思想,并结合现代教育理论分析了它的进步性和局限性,还说明了他的家庭教育思想的现实指导意义。论述详细深入,分析得当,观点明确,行文逻辑严密,结构完整,语言准确规范,有自己的心得。答辩时能够简明扼要地陈述论文的主要观点和基本内容,对答辩委员会提出的问题,回答得比较清楚完整,符合答辩要求。经答辩委员会评议,该论文是一篇优秀的学士学位论文。建议授予其学士学位。
答辩成绩:90 组长签名: 年 月 日
目 录
摘要 1
前言 2
一、成书背景 2
(一)社会方面 2
(二)个人方面 2
二、家庭教育思想 3
(一)家庭教育思想兴盛的原因 3
(二)家庭教育思想的主要内容 3
1.胎教与及早施教 3
2.言语规范的教育 4
3.发挥实践及榜样作用 4
4.严慈相济、慎用体罚 5
5.教育自由 6
三、颜之推家庭教育思想的进步性 7
四、颜之推家庭教育思想的局限性(用现代视角进行分析) 8
结语 9
注释 10
参考文献 10
谢辞 11
以现代视角看《颜氏家训》的家庭教育思想
卢玉
(汉语言文学院,汉文学专业, 2009级汉文本1班 ,20091110105)
摘要:北齐颜之推的《颜氏家训》是家训史上的一
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