13原子核外电子的排布.docVIP

个性化教学辅导教案 学科：化学 任课教师： 授课时间： 年 月 日( 星期 ) 姓名 年级 性别 总课时____第_ 课 教学 课题 原子核外电子的排布 教学 目标 1.知道核外电子是分层排布的并了解1～18号元素的电子排布情况 2.了解活泼金属元素和活泼非金属元素的原子在化学反应过程中常通过电子得失使最外层达到8电子稳定结构的事实　 3.掌握1—18号元素核外电子排布情况；从核外电子的排布规律认识元素化合价与核外电子数的关系 教学重难点 1.核外电子排布 教 学 过 程 课前 检查 作业完成情况： 优□ 良□ 中□ 差□ 经过几代科学家的不懈努力，现代量子力学原子结构模型（电子云模型）认为：①原子由原子核和核外电子构成②电子运动的规律跟宏观物体运动的规律截然不同③对于多电子的原子，电子在核外一定的空间近似于分层排布。 　一、核外电子运动的特点 　 1．电子的质量极微小（9.1*10-31千克）； 　　2．电子绕核运动是在原子这样极其微小的空间（原子的直径约10-10米）中进行； 　　3．电子绕核运动的速度每秒钟在106米以上。 　　所以：电子绕核运动没有确定的轨道，不能精确测定或计算电子在任一时刻所在的位置，也不能描绘出其运动轨迹。这是核外电子运动的根本特征--完全不同于普通物体如行星、炮弹、尘粒的运动状况。 二、核外电子的运动规律 　　原子核外电子运动没有确定的轨道，但是有确定的运动规律，其运动状况可用电子云来形象地描述。电子云密集的地方电子出现的机会多；电子云稀疏的地方，电子出现的机会较少。 　　在含有多个电子的原子中，一方面每个电子和核之间因带异性电荷而有吸引力，这个吸引力倾向于把电子尽可能拉得靠近核；另一方面，电子与电子之间带同性电荷而相互排斥，这个排斥力要迫使电子彼此尽可能远离。当吸引和排斥达成平衡时，核外电子就分布在离核不同的区域里运动，有不同的能量。离核远的电子能量高。 　　 因此，在含有多个电子的原子里，电子的能量是不同的。有些电子能量较小，在离核较近的区域里运动；有些电子能量较大在离核较远的区域里运动。科学上把能量不同的电子运动的区域成为电子层。由此可见，正是吸引和排斥这个基本矛盾决定了含有多个电子的原子中核外电子的分层排布。把能量最低、离核最近的一些电子，称它们运动在第一电子层上；能量稍高、运动在离核稍远的一些电子称它们运动在第二电子层上，由里往外，依次类推，叫三、四、五、六、七层。也可以把它们依次叫K、L、M、N、O、P、Q层。 三、原子核外电子排布规律 1、能量最低原理：电子总是尽先排布在能量最低的电子层里, 然后由往外，依次排在能量逐步升高的电子层里，即先排K层，排满K层后再排L层，排满L层后再排M层； 2、每个电子层最多只能容纳2n2个电子； 3、最外层最多只能容纳 8个电子（K层为最外层时不能超过2个），次外层电子数目不超过18个，倒数第三层电子数目不超过32个。 四、原子结构与元素性质的关系（结构决定性质） 1、稳定结构：最外层电子数为8(注意：He最外层为2)，原子既不容易失去电子又不容易得到电子。 2、不稳定结构：最外层电子数不为8，因此可能失去电子或者得到电子转变为稳定结构——最外层为8（氢原子变为0或2 ）个电子。 一般最外层电子数小于4个的多为金属，在化学反应中容易失电子；最外层电子数大于等于4个的多为非金属，在化学反应中容易得电子。（在化学反应中发生电子得失时，原子核不发生变化） 五、原子最外层电子数与元素化合价的关系 元素化合价在数值上等于原子失去或得到的电子数目（失为正，得为负） 原子 ①最外层电子数﹤4时，容易失去电子：化合价＝＋失去的电子数目 ②最外层电子数≥4时，容易得到电子：化合价＝最外层电子数－8 倾听，理解。 六、离子 1、定义：带电荷的原子或原子团（正阳、负阴；阴阳离子由于静电作用可以形成化合物，且所形成的化合物为电中性） 2、写法：先写元素符号，在元素符号的右上角标上离子所带电荷和正负号，电荷写在前面，电性正负号写在后面，当电荷数为1时省略不写，如Na+、F- 3、意义：离子符号前面的系数表示离子个数，右上角的数字表示每个离子所带的电荷数。（2Na2+） 4、原子和离子的比较 原子 离子 概念 原子是化学变化中最小 的粒子 带电荷的原子或原子团 表示 方法 Na：钠原子；2Na：两个钠原子 Cl-：氯离子；2 Cl-：两个氯离子 电性 不显电性 “阳正，阴负” 稳定性 “金易失，非金易得” 稳定结构 数量 关系 在原子中，质子数=核外电子数 阳离子：质子数＞核外电子数 阴离子：质子数＜核外电子