模糊数学课件清晰易懂.pptVIP

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模糊数学课件清晰易懂.ppt

模糊彩色电视机——可根据室内的光线、距离屏幕 的远近来自动调节屏幕的亮度和音量的大小。 模糊空调器——由于用微机进行模糊控制,到了设定时刻,空调器能够根据室温需要,采用经济的工作状态,调节合适的房间温度,既省电又省事。 模糊煮饭器——一次最多可煮1.8升米饭,内装锅体温度、室温、蒸气三种传感器,用它煮饭时,每分钟检测一次加热状况,根据检测结果采用模糊理论对火力强弱进行微妙控制,使煮出来的米饭松软可口。 下面我们正式走进 模糊的世界 假设物品之间完全相似者为“1”、完全不相似者为“0”,其余按具体相似程度给出一个0~1之间的数,就可确定出一个U上的模糊关系R,列表如下 (1)Q型聚类:对多种属性指标的不同样本对象进行归类; (2)R型聚类:对多个样品对象的不同属性指标进行归类; R型聚类分析的主要作用是: 1、不但可以了解个别变量之间的关系的亲疏程度,而且可以了解各个变量组合之间的亲疏程度。 Q型聚类分析的优点是: 1、可以综合利用多个变量的信息对样本进行分类; 2、分类结果是直观的,聚类谱系图非常清楚地表现其数值分类结果; 3、聚类分析所得到的结果比传统分类方法更细致、全面、合理。 模式识别是科学、工程、经济、社会以至生活中经常遇到并要处理的基本问题。这一问题的数学模式就是在已知各种标准类型(数学形式化了的类型)的前提下,判断识别对象属于哪个类型?对象也要数学形式化,有时数学形式化不能做到完整,或者形式化带有模糊性质,此时识别就要运用模糊数学方法。 例 :“晋升”的数学模型. 以高校老师晋升教授为例:因素集U ={政治表现 及工作态度,教学水平,科研水平,外语水平}, 评判集V={好,较好,一般,较差,差}. 因素 好 较好 一般 较差 差 政治表现及工作态度 4 2 1 0 0 教学水平 6 1 0 0 0 科研水平 0 0 5 1 1 外语水平 2 2 1 1 1 权重的确定方法: 在模糊综合评判决策中,权重是至关重要的,它反 映了各个因素在综合决策过程中所占有的地位或所 起的作用,它直接影响到综合决策的结果. 凭经验给出的权重,在一定的程度上能反映实际 情况,评判的结果也比较符合实际,但它往往带有主 观性,是不能客观地反映实际情况,评判结果可“真”. 频数统计方法 对每一个因素uj ,在k个专家所给的权重aij中 找出最大值Mj和最小值mj ,即 Mj =max{aij|1 ≤i ≤k}, j =1, 2 , … n; mj =min{aij|1 ≤i ≤k}, j =1, 2 , … n. (2) 选取适当的正整数p,将因素uj所对应的权重 aij从小到大分成p组,组距为(Mj - mj)/p. (3) 计算落在每组内权重的频数与频率 (4) 取最大频率所在分组的组中值(或邻近的值)作 为因素uj的权重. (5) 将所得的结果归一化. 根据运算 的不同定义,可得到以下不同模型: 模糊综合评判 例如有单因素评判矩阵 则B=(0.18, 0.18, 0.18, 0.18) 模糊综合评判 其中: 模糊综合评判 给定以教学为主的权重A = (0.2, 0.5, 0.1, 0.2),分别用M(∧,∨)、 M( · , +)模型所作评判下:M(∧,∨): B = (0.5, 0.2, 0.14, 0.14, 0.14) 归一化后,B = (0.46, 0.18, 0.12, 0.12, 0.12) M( · , +): B = (0.6, 0.19, 0.13, 0.04, 0.04) 多级模糊综合评判(以二级为例) 问题:对高等学校的评估可以考虑如下方面 模糊综合评判 二级模糊综合评判的步骤: 模糊综合评判 模糊综合评判 模糊综合评判 先画出被分类的元素集. 从R中按rij从大到小的顺序依次连枝,标上权重. 若在某一步会出现回路,便不画那一步. 直到所有元素连通为止,这样便得到一棵最大树. 取定??[0,1],砍断权重低于?的枝, 就可得到一个不连通的图, 各连通分支就构成了在?水平上的分类. 这种模糊聚类方法叫做最大树法. (3) 编网法 由我国赵汝怀教授提出,它是直接由

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