高三学生问题.docxVIP

让你实现有效学习的方法系统1.了解自己：找到适合自己的方法，才能修炼到完美境界。 2.学贵有恒：学习要有水滴石穿、绳锯木断的精神3.锁定期限：拖延的背后是人的惰性在作怪，而借口是对惰性的纵容。4.学习环节：计划、预习、听课、笔记、作业、复习和考试，环环相扣，学习的车轮才能 前进。 5.考试诀窍：拿下基础分和减少失误是取得高分的秘诀，正所谓：会，写对；不会，不后悔。6.讲究效率：抓住每一分钟去学习，不如抓住学习时的每一分钟。?7.切忌偏科：木桶原理告诉我们，木桶中水的多少不是取决于长木板，而是最短的那一块。?8.学会放弃：放弃琐事，放弃不适合自己的偏题、怪题，可以让你从容转身，炫出你的精彩。 9.控制情绪：不以物喜，不以己悲，只要奋斗了，生活不会亏待你。 10.?注重运动：不要以为学习时间和学习成果成正比。高三生活应该是：身体第一，学习第 二，没有第三。?高三考生：警惕一轮复习中易出现的误区根据高三老师多年的观察，进入高考第一轮复习后，由于对本阶段复习的主要特点、重点和规律缺乏足够的认识，所以很容易出现以下四种误区：　1.对时间问题的认识误区：从八月份新开课一直到“高三一模”，部分学生认为这是一个很长的时间段。所以往往容易出现“前松后紧”的状况，即开始第一个月还抓得比较紧，但一个月后就开始松懈，认为来日方长，何必抓得这样紧，所以在时间把握上就比较随意，甚至可能浪费了不少宝贵的时间。事实上，第一阶段的复习任务确实是耗时最长的，其主要任务是为高考各个学科全面夯实基础，而打基础又往往是要花最多时间的。但随着第一轮复习结束后，后面的时间就非常紧迫了。所以，第一阶段要强化时间意识，而且要有足够的耐性。否则，到了下学期就无法补救了。　2.对复习资料选择的误区：在选择资料方面常常会出现这样的误区，误认为层次越高的复习资料就越好好，忽视了第一阶段复习的重点要突出基础性，结果私下盲目地选购了很多高考真题、模拟试题或所谓某些名校的复习资料。实际上，老师自己编印的资料才是最合适而且也是最有效的。　3.对复习练习的误区：对于某些基础不够扎实的同学来说，由于本来起点就比较低，所以上了高三后就更加焦急，结果只能急功近利，忽视了最重要的基础练习，而把大量的时间去做一些综合性的练习，误认为这样会有速效。当经过一段时间却发现只能适得其反时才后悔莫及。实际上，第一阶段重点就是要吃透课本，落实单元主干知识，梳理出高考考点，做好基础题才是根本所在。　4.对书写重要性认识的误区：随着时间的推移，高三阶段的考试接踵而来。在考试中，书写往往是不少学生忽视的问题，对理科生来说，这种现象就更为突出。虽然老师会反复提醒书写是重要性，但开始阶段往往不够重视，结果在高考阅卷中吃大亏才后悔。很多同学和家长都认为高三注定是一个抛弃自我的阶段，没有了网游、没有了过多的短信联系、甚至放弃了钟爱的体育运动和休闲方式。我们义无反顾地投身到高三的大熔炉中，想要将自己锻造成适应高考的优秀材质。为了高三和更加光鲜的未来，我们甘愿放弃也舍得放弃，甚至抛弃了本应坚守的“自我”。　静下心来想想，为了目标暂时放弃自己的兴趣爱好做法的确值得赞赏，毕竟高三这一年对我们的人生来说至关重要，我们不得不承认高考依然是成就自己的最佳方式。然而在学习上一味抛弃自我，形成一种无意识的盲目学习惯性，这就大事不妙了。　每年我都会采访众多的高考状元，他们优秀的经验值得我们每位同学思考。下面就简单向大家介绍一些状元们认为在高考这个阶段大家该注意的问题吧。　警惕：难以忘怀的“怀旧”情结　繁重的课业负担使得高三成为一个特别容易让人感到孤单的阶段，很多同学都因压力过大而变得越来越冷漠。他们自顾自地忙着学习，连同学之间相互的交流都变得那么小心翼翼。刚上高三，仅仅隔了一个暑假就与之前迥然不同的生活方式让很多同学都有些无所适从，于是纷纷想要寻找到属于自己的小团体，给自已一份踏实的归属感。这些同学聚集在一起，相互之间比的并不是学习，而是营造一种高二时代的生活状态，相互安慰着：反正高三是一年的时间，下半年再学也来得及。分析：“怀旧”情结的确可以麻痹我们的神经，但要知道我们永远不可能一直生活在过去的影子里。逃避解决不了任何实际问题，等到高考真正临近，发现自己为自己编织的梦境轰然倒塌的时候，我们会被惊的瞠目结舌，但那个时候一切都为时已晚。高三还是需要清醒头脑，勇敢地面对孤单和学习上的一切问题，才是最明智的做法。　警惕：挥之不去的“吃苦”精神　等到大家上了大学，问你那段日子你最怀念，十有八九你会选择高三生活。高三让很多同学变得懂事成熟起来：每个人都想通过自己的辛勤努力，自己为自己谋得一个美好的未来。为此，有不少同学拿出了大干一场的架势，时不时的宣扬着“吃苦我不怕”，对家长和老师表示：别的同学能学到多晚，自己就能学到多晚。不少家长也在旁边督促着孩子们的学习