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雅思托福课后每天必做的10件事情(口语篇)
洛基雅思托福口语老师总结分析关于口语方面的问题:1. 打破“定性思维”,学会“辩证思维”。 学会“critical thinking”—辩证思维,是雅托考试最难但也是最重要的部分。 中国考生们的思维太过“定性”和“定向”,思考问题时容易只往一个方向走,而不会“发散“。这是导致考生在口语考试中无话可说的根本问题。 在结束每天的培训课程以后,不妨试着根据老师所讲的口语话题进行拓展训练,想想能否从其他方面来回答口语问题,有意识的训练自己的思维宽度和广度。 2. 升级基础词汇。 在雅思肆掠的今天,无数考生挖空心思希望顺利杀出一条血路,博得考官的青睐。但如何能够做到让考官耳朵一亮呢? 亮眼的词汇非常重要。 官方明确要求同学们使用a wide range of vocabulary.比如在形容女生的时候,可以多用attractive, charming, smart, graceful, elegant等更为详尽形容词来代替beautiful, 那么便大大的增加了赢取考官青睐的筹码,从而获得词汇上的加分。 3. 使用语气助词—discourse marker. 官方建议,同学要学会在口语中使用discourse marker来让语言变得更加地道。那么到底什么是discourse marker呢?Discourse marker就是我们日常交流中经常使用的语气助词以及连接词,比如well, you know,then…等等。加入这些简单的语气助词,可以在很大程度上帮助考生将口语变得更加地道,更加attractive. 回想一下在我们的日常交流中,是不是也经常使用“哎呀”,“嘿”,“简直是”,“嗦”等等的语气助词来让我们的语言变得更加生活化,趣味化呢? 4.认识Transitional words 的重要性。 说道Transitional words—表示起承转合的“连接词”, 比如However,whats more, in additional等等。 很多考生都会在写作中顺利的发挥出这些词汇,但是这些词往往是我们在口语中最容易被忽略,而考官非常重视的东西。课下如果有意识的加强这些词组在口语中的运用,可以在最大程度上向考官展现出你辩证以及严密的逻辑思维模式,让语言变得更加生动、严密,从而获得加分。 5. 不要忽略你的语音语调。 语音和语感的运用也是常常被中国的考生们所忽略的一个问题。 说道语音语调,大家应该都有过深刻的体会,老外说话总是透着一股“上下起伏”的调调,比如尾音特别喜欢上扬。而大部分中国人讲英语,几乎就从头“平:”到尾,完全没有任何起伏和情感。在这一点上,考官们在官方的剑桥和OG上均做过强调,所以烤鸭们可以在课下多加入一些“重音”,“停顿”,“尾音上扬“等方面的练习,会为自己的Pronunciation多加印象分,口语听起来也更加的地道。 6. “演”出你的自信和状态。 除了平时的口语练习,课下同学们还需要多多训练自己的状态。很多考生平时舌若莲花滔滔不绝,一到场上面对考官或者冰冷的computer就彻底乱了阵脚。所以在课下,我也建议同学们多给自己创造一个“模拟”的考试氛围和环境,试着以真实的考试流程来考验自己的状态和心理素质。平时多做这样的意识训练,到了真正考试的那一天,就不会出现hold不住的状况了。 7. 用评分标准来为自己模拟测分。 每一位新航道的老师都会给学生们强调评分标准的重要性,因为只有清楚的知道考官在哪些地方扣分,哪些地方加分,你才能够真正有效的做相应的针对性练习。 不妨利用课下的时间,做一次自己的“虚拟考官”;在每一次课下练习口语的同时,用雅托口语的评分标准来给自己打个分,这样不仅更加有针对性的了解自己的弱处,增强自己的优势。到了真正上战场的时候,这样的模拟测分还能够帮到你缓解紧张的心情哦! 8. 演练自己的逻辑性—answer to, not talking randomly. 不管是雅思还是托福,同学们在口语中都很容易犯talking randomly的错误;面对考官提出的问题,都喜欢围绕着这个问题去赘述,而非直接给出考官想要的答案。 Alison建议大家在课下的口语练习时间里,多注意自己是否answer to the question,是否准确的给出了考官所期望的回答;而不是围绕着问题去做一堆无意义的叙述。这一点上同学们一定要引起极大的重视。 9. 学会在生活中储备词汇量。 词汇量的累积往往是一个艰苦而枯燥的过程。然而,不管是考雅还是考托,单词的累积一定是基础中的基础;缺乏了基础的词汇,也没有了任何谈论技巧的必要。 在结束一天的课程之后,不妨试
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